ACCA的核心目的就是为有才华的人提供机遇，无论他们来自何种背景。
　　ACCA教学的实践性体现在以下方面：
 
　　理论与实际的密切结合
　　ACCA的新教学大纲就充分表达了雇主和专业人士的意见，反映了现代商务社会对财会人员的要求。
　　学习内容就是为了培养具有工作能力的专业人才，在教学设计上有许多培养学生工作能力的课程，使学生一毕业就能顺利胜任岗位的工作，如商务电邮、备忘录、假设自己是公司CEO和总经理来做公司计划等教学。
 
　　全面完善的知识结构
　　使学生全面掌握财务、财务管理、审计、税务及经营战略等方面的专业知识，提升分析能力并拓宽战略思维。
　　培养的不仅仅是会计人员，而是为现代商业服务的专业人士，范围远远大于会计，它包含了金融、管理、财务等全方面的知识。使学生可以成为一名专业的金融财务或管理者，可以从事金融分析，替公司做信贷，完成财务报告、经营管理公司的人才。
 
　　对专业价值和职业操守的重点强调
　　ACCA创举性地开设了在线职业操守训练课程，它给予学员一系列的职业操守的理念，并设置了多个自我测试题，检验学员职业操守的价值观和行为。
　　作为公司金融、财务、管理人员尤其是国际企业工作人员应该具备的基本企业职业操守和要求。
 
　　国际标准与本地实情的和谐统一
　　ACCA教学大纲以国际会计准则/国际财务报告准则和国际审计准则作为依据设计教学内容，并提供了包括中国在内的40多种不同国家和地区的法律与税务方面的学习，这使得ACCA成为最切合中国实际的国际性会计师资格。
 
　　全英文教材，国际商业管理表达，提升专业语言能力
　　ACCA的授课采用英式教育方式，注重学习中的应用和理解。其课程采用全英文的教材，讲义，习题，考试也采用英文考试。通过课程的学习，中国学生将逐步从阅读，口语，听力，写作方面全面提升专业语言能力，成为通晓国际商业管理表达，适应跨国企业工作要求的专业人才。
 
　　高顿网校小编提醒您：面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。

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