会计学是一门应用广泛且技术含量较高的学科，进而就开始接触一些会计金融方面的国内外读物。一是为了学习财务知识，二是为了提高英文水平以应对更多领域的翻译工作。当然，选择ACCA的另一个重要原因是考虑到它能够同时利用和巩固已有的英文基础，做到更好的资源配置，不致造成顾此失彼的后果。
　　一、学会关联思考。对于像我这样没有财会工作经验的考生，思考尤其重要。面对文字和理论时需要联想实际的情景和程序，更需要运用常识。如果能有时间和机会去参加事务所实习当然是*4的选择，但由于条件限制而做不到这一点时，我想思考和联想是*4的办法，这直接关系到是否能真正理解基本的原理和准则。
　　二、英文的熟练应用。将英文的熟练运用融入到财会专业知识的学习当中，你就能更好地将理解、计算、表达、分析融为一体。当然，要做到这一点需要投入时间。比如，课文里插入了一段精彩的文献资料，我就会反复阅读几遍。教材中这样的文献资料大多不涉及明确的知识要点，但有利于扩展知识且文句精辟，单去体会这些文字的美妙，就能给学习带来乐趣，同时也为分析表达增添思维素材。这种态度或许能给学习减少一些浮躁，带来一些浸润。
　　三、量身定制学习计划。对自己来说，我觉得最有效的方式是每一科分成三至四个阶段。*9阶段精读一章课文，做一章习题册，直到完成所有章节。第二阶段重新做习题册或是往年试题，这时要精做、慢做，仔细思考涉及的原理和准则，进行归纳总结，形成知识框架。做题时出现疑惑或错误时马上查阅课本，从而巩固教材里的重点内容。另外，也可利用琐碎时间选读课本中的重要段落或是那些自己喜欢的精彩文句，所以第二阶段是学习的核心，关系到知识的整体理解和熟悉。第三阶段继续做习题，这时要给自己创造模拟考试的环境，做题时注意时间分配和要点覆盖，看过答案后重点关注自己的错误和遗漏。如果还有时间再进行第四轮复习的话，可以根据自己的情况，再加强复习自己容易疏落的地方。
　　四、切忌死读书。不要一味记忆课文，这是我进入Part 2后不得不减慢进度的重要原因。从中得到的教训是：一方面，要把教材内容记忆下来非常难，通常也不可能；另一方面，考试需要的不是死记硬背，而是要通过反复练习和思考掌握解决问题的方法和熟悉主要的知识脉络。后来，我改变了学习方法，不单单去记忆课文的条条框框，而是加大练习与思考的比重，发现效率明显提高。
　　
　　
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