作为美国注册会计师，美国注册管理会计师和从事北美财会实务和教育多年的人士，我经常被问的一个问题就是：“请您告诉我，这个美国会计硕士好不好？哪好？”这个问题的答案，其实一直对我来说是一个挑战。中国的学校选择，一直是按照官方的一个排名来走的，这本身无可厚非，但是是不是一个美国会计硕士，就是要单纯从排名就可以评判呢。从我个人的教育和实践经历来说，似乎并不是这个样子。在本篇博文中，我从美国注册会计师和从业人士的角度来谈一下美国会计硕士的“好坏”问题。
　　首先，我并不认为美国会计硕士存在所谓好和不好的问题。由于有排名的因素，很多美国会计硕士的申请人把学校的了解进一步数据化，仅从数据来认识一个美国会计硕士比另外一个美国会计硕士好或者不好。这是相当片面的。事实上，排名仅仅能体现美国会计硕士的一个方面，很难说一个排名40的美国会计硕士，比一个排名50的美国会计硕士到底强在哪里。故此，单纯以排名说美国会计硕士好和不好不是一个很好的主意。
　　由于美国会计的学习非常实用，就业的去向也非常好，故此无论是会计本科的学生和非会计本科的学生，很多都会将美国会计硕士作为自己的求学目标。在这样的一个大背景下，学生就要考虑到底是申请一年制的美国会计硕士还是两年制的美国会计硕士的问题。可能会计本科的学生申请一年制的美国会计硕士会好些，而非会计本科学生申请两年制的美国会计硕士更加适合。故此，这种情况，如果单从排名来看，可能就未必合适。因为这关系到一个学制的问题。一个希望学习两年会计硕士的学生应当从两年制的学校里面选择，而不是按照一年制的会计硕士的排名来进行申请。
　　学习美国会计，我认为另外一个重要的因素是和学校的适应。虽然很多同学在申请之前没有机会到美国去看一看，了解一下，但是，美国哪些州的经济情况比较好，就业率比较高，对商业的欢迎程度比较大，这个是有所了解的。举个例子来说，得克萨斯州的就业形式要比加州好很多，那么学生从得克萨斯州的学校毕业找到工作的概率就大很多，那么我们必须就要承认，这些得克萨斯州的学校就是好学校，因为可以让学生获得较多的工作机会。虽然有的学校的美国会计硕士的排名可能不如其他学校，但是到这样的学校去学习美国会计硕士，还是非常值得的。
　　我的从业和教育经验，使我帮助大批会计学子进入美国会计硕士学习。从我个人角度来说，其实，一个美国会计硕士项目好还是不好，这样的定义是比较模糊的。一个申请人，应当找到与自身适应的美国会计硕士项目，这样才是“*4”的学校。
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