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针对可能入选的五六个话题，请完成下面的一系列问题，如果对于一个话题你的多数回答是no，放弃这个话题，转向下一个。
A.我选择的这个话题是否是对我的个人生活很重要的事情？
AdmissionOfficers:尽可能的个性化你的作文。一般性的作文不仅让人厌烦，更是浪费时间，因为这样的作文无法帮你更好的了解申请者。
B.我是否避免了故作搞笑的话题？当你试图写一些笑话的时候要非常小心。这几乎不被录取委员认可。
Admission Officers:搞笑是一个特大的错误。讽刺的口吻很可能冒犯我们。
C.我的话题是否避免了与在申请表的其他地方可以看见的内容的重复？不要重复那些在简历或者表格中可以见到的东西。比方说你的GPA和考试成绩。
Admission Officers:作文不是清单。
D.我是否能用生动的细节来支持我的话题？假如你没有具体的事例来支持某个话题，请放弃它。
Admission Officers:细节给作文增添色彩和香料，甚至给予它生命。 “As the old saying goes, if you are going to talk the talk, youbetter walk the walk” 俗话说：没有时间就没有发言权。
E.我是否能充分回答被问到的问题？
Admission Officers:请回答问题。
F.我的话题是否能从一开始就引起录取委员的兴趣？
Admission Officers:假如*9段不能吸引我，我很可能会略过这篇作文。
G.我的话题是否是独特的？
Admission Officers:不要害怕冒险。
H.我是否忠实于自己？录取委员想要了解你和你的写作能力。所以一你自己的口吻写关于你的故事，而不是录取委员想听的故事。
Admission Officers:读到你的作文的时候，我们感觉到真正认识了你。
I.我的话题是否避免了一些可能会冒犯到录取委员的敏感事件，尤其是政治的，宗教的？
Admission Officers:作为一个学生写这样的话题是很危险的。因为可能读你作文的录取委员比你更了解这个问题，而你的观点可能会激怒他。
J.我是否是诚实的？
Admission Officers:这些每年读几百篇作文，并且做这一工作长达10余年的录取委员，对于编造的故事有敏锐的嗅觉。
K.我的话题是否会被一位读过几百篇作文的录取委员记住？
L.假如我要写我的人生中的悲惨经历，我是否能以此来展现我在逆境中的特质，而非仅仅想博取同情？
M.我的作文是否与我的申请的其他部分相符？假如你的GPA或者考试成绩比较低，你可以把你成绩比较低的理由巧妙地结合在你的作文中做一下解释。
N.我的话题是否避免谈到我的弱点？
O.如果我认为我可以增加所申请大学的多样性，我的作文是否展示了我如何以我的个性增添校园文化、学术环境或社会生活的多样性？
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