考研数学此题这个积分的区域是哪里?

我把图画出来了,可是我找不到是哪个区域

に同学
2021-06-23 11:07:40
阅读量 310
  • 老师 高顿财经研究院老师
    高顿为您提供一对一解答服务,关于考研数学此题这个积分的区域是哪里?我的回答如下:

    同学你好:

    具体详情,请看图。


    以上是关于考研,考研数学相关问题的解答,希望对你有所帮助,如有其它疑问想快速被解答可在线咨询或添加老师微信。
    2021-06-23 14:24:24
  • 收起
    に同学学员追问
    我用红线画的那一部分为什么不是
    2021-06-23 17:27:24
  • 老师 高顿财经研究院老师

    找几条线围起来的封闭区域

    2021-06-23 17:31:07
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其他回答

  • 大同学
    考研数学里面弹性正负问题
    • 老师
      哈哈,只有价格的需求弹性才是负值的,所以在计算的过程才需要加负号而一般其他弹性的计算是不要加负号的,例如收入弹性和供给弹性都是直接用两个变量的变动率的比值,不需要在前面加负号。实际上这是因为需求和价格成反方向变动,才会出现弹性计算会出现负值决定的,而供给、收入都是和价格成同方向变动,所以弹性计算才不需要人为加负号。
  • 理同学
    考研数学各题目时间分配
    • 李老师
      数学是与专业课并列的最重要的科目,用时最长。一般总分高的学生数学分数都高,即数 学是提分的一门科目。只凭数学一门课,拉十到二十分是比较容易的,而十到二十分对于 考研是相当大的差距。学习数学的要点是: a. 注重基本概念、定理(就像练武时的扎马 步,一定要有非常扎实的基本功); b. 多动手做题。
      1) 3 月初开学—— 6 月 15 日 :看一章课本,做课后题和陈文登《复习指南》对应章节(平均四天一章)。这一遍最仔细,也耗时最多。弄完之后基本掌握了各种题型的解法 和考研大纲的要求。这一轮完成后基本上数学考高分就有了信心,因为很多人连《复习指南》的书还没看过呢。2) 6 月 15 日 —— 8 月 11 日 :这段时间我把《复习指南》又做了一遍,同时把从上一届学姐那里买的《数学大纲解析》做了一遍。这一轮完成后,虽然不能全部融会贯通, 但基本建立了数学的框架体系,考研数学的信心更足了。因为很多人《复习指南》第一遍 还没完呢。3) 8 月 11 日 —— 10 月 1 日 :数学弄了两遍,基本题型已经能够解决了(《复习指南》太熟了,看着就要吐)。这时感觉做的题不多,急切希望作些题练练手,提高自己的计算能力。于是从图书馆借了本陈文登的《题型集粹》,做了一遍(平均 1 、 2 天一章)。因为这段时间准备并参加了一个比赛,有些分神,所以进度较慢。4) 10 月 1 日 —— 11 月 11 日 :把《复习指南》又做了一遍,主要目的是在很短时间内,完全建立数学框架体系,达到融会贯通。因为有了前三轮的基础,所以这一轮完成的比较顺利。但由于去外地参加那个比赛的答辩以及准备期末考试,进度依然不快。5) 11 月 11 日 ——考前一周:基本没什么事了,全心全意备考。这段时间主要是做模拟题和真题。把买来的李永乐《 400 题》连续做了两遍,又把十年真题做了一遍(留着去 年真题到考前一周做)。这时已经信心十足了。6) 考前一周——考试:才发现时间有些紧了。迅速把《复习指南》扫了一遍,卡着时间做了一下去年真题(不管好坏,千万别忘心里去),剩下一、两天把以前总结在本子上的公式、解题方法看了一遍,效果不错。
  • w同学
    定积分的近似计算 考研数学三 考不考的啊
    • 王老师

      如图所示:

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