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老师你好 我想问下这道题的分布律,概率的分子为什么不能直接像我那样写呀
y同学是组合个数,C几几。不会是平方的


知识补充
不会很简单。
老师 请问这题为什么不选D呢...
老师,麻烦检查这样算概率,对不对?...
老师,请问,所谓的“概率分布”是指什么,这道题是离散型的,答...
老师,随机事件发生的概率的的范围包不包括0或1呀?...
求概率分布是求分布函数还是概率密度?...
想问一下老师,分布函数计算概率公式最后两个(红框里的)是正确...
请问老师第27题中所求概率=2P(经5局甲胜出)中的2是什么...
这个为什么是次数而不是概率乘概率...
老师,为什么Ex=0,是所有离散型的概率分布都=0吗...

注册会计师考试分为专业阶段和综合阶段,专业阶段考试科目有6个,每一科的满分都会100分,合格分数线是60分。综合阶段考试有2个科目,合格分数同样是60分。

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教师回复: 可以按照这个来理解因为AB=0,所以矩阵B的列向量都是线性方程组AX=0的解;则矩阵B的列向量组的秩,不大于方程组AX=0的基础解系的个数,也就是说矩阵B的列向量组可以由AX=0 的基础解系线性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教师回复: 是这么理解的:正项级数收敛就意味着它们加起来是等于一个常数的,而偶(奇)数项只是正项级数的一部分,那么它们加起来肯定也是一个常数,所以是收敛的。严格的证明需要按照正项级数收敛的定义,用单调有界定理来证明。
教师回复: 这里应该套用的是ln1+x的公式,因为x趋于0的,然后可以把-x带入
教师回复: 这是个感叹句,使用了倒装,顺过来说是 a day makes a difference. 某一天产生了重要的作用/ 某一天发生了一个变化。 用感叹语气,则是 某一天产生了多么大变化啊!(某一天和平时非常不一样);翻译则调整表达为: 多么与众不同的一天啊! 多么特别的一天啊!
教师回复: x趋于0,cosx的极限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等价无穷小为-1+cosx,也就是等价无穷小为-1/2 x^2