考研数学复习206题的积分如何算?

老师请问206题怎么做

R同学
2021-09-27 10:52:42
阅读量 240
  • 老师 高顿财经研究院老师
    高顿为您提供一对一解答服务,关于考研数学复习206题的积分如何算?我的回答如下:


    以上是关于考研,考研复习相关问题的解答,希望对你有所帮助,如有其它疑问想快速被解答可在线咨询或添加老师微信。
    2021-09-27 19:01:31
  • 收起
    R同学学员追问
    老师 不应该是铅笔阴影部分减去红色笔的阴影部分吗,为啥是①号边1—2减去二号边0—1呀
    考研复习
    2021-10-12 10:51:08
  • 老师 高顿财经研究院老师

    是啊,但是你看清这里是绕y旋转,积分上下限是y的范围啊

    2021-10-12 14:22:20
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其他回答

  • L同学
    考研复习,我是考数一的,高等数学课后习题用全做吗?
    • 蒋老师
      如果现在还没有做完就别全做了,选一些经典的题型,熟悉一下套路就可以了。
      线代和概率也是这样。把课本顺一遍后,抓紧时间做复习全书,上边有做题思路的总结,知识点的总结,比你自己总结,感悟要快一些,毕竟那也是一线老师辅导多年考研的宝贵经验。做完后看自己的吸收程度,如果感觉良好,那就开始做真题吧。个人觉得李永乐的那本真题不错,好好做做。吸收的不好,有针对性的,把不足的章节再重点复习一下,复习的好的章节再熟悉一遍。每次看都有不同的感触,对问题的理解会更加深刻。多留点时间给真题,毕竟那才是真枪实战,做完每套后,好好总结自己的不足。多做题,数学一定要多做题。一是练速度,而是练做题方式。这和前边所讲的让你别一道题一道题的做课后题不矛盾,我意思是在你做过复习全书和真题后,可以的话要多做题。
      还有,英语水平不是很好的话,就开始复习吧,别太晚,英语毕竟不是一蹴而就的科目,不像政治可以突击一下子。
      后边附了我以前写的一段话,参考一些东西吧,希望对你有帮助。


      先说两点,一当年考研我数学底子也不好,二现在开始复习还不晚。你要自信哦。
      建议:
      1、每天时间很长,合理安排自己的复习时间,比如英语几小时,政治几小时,数学几小时。不要一周或者一月内总是复习一个科目,效率不高,还会担心其他科目的复习。每天给每门科目的复试时间在不同的复习阶段也是不同的,开始的时候,主要是英语和数学时间长,中间大概8、9月的时候开始政治第一遍复习,到了11月左右吧,加入专业课复习,政治复习也要在这个阶段多点时间。最后的阶段政治花时间多点,因为这个科目记的东西较多。数学英语在最后阶段时间相对少点,复习也基本定型了。
      2、数学复习如果你基础不好的话,赶紧开始复习吧。别犹豫了。步骤是这样的,先把课本看一遍,课后题挑着基本题型做一遍,至于笔记整理不整理,我是整理了的,感觉整理一下知识就是自己的了。然后开始选择一本复习参考书,根据书上的知识讲解,依次把书上的题和知识过一遍。第一遍看会很辛苦,但是要坚持,然后过第二遍,慢慢把知识系统起来。后边就开始做真题吧,个人觉得李永乐的历年试题解析不错,把真题各个类型的汇总了一下,还有重要知识点讲解。真题好好做做,很有价值,建议多做几遍。
      3、英语真题也多做几遍,找找规律。政治真题,模拟题都别做太多,就看知识点,政治辅导班有必要报一个,肖秀荣老师点题点的不错。多看辅导班笔记就是了。最后的时候,把各大辅导班押题都买来,自己研究,哪个班都有的题,就多看看,自己总结出可能要考的题,一般很准。
      这些吧,复习要抓紧,安排好计划,各科的,每个时间段的计划等。
      考研的过程实话说很艰辛,但是很充实,也很值得,加油吧,祝福你~
  • 王同学
    数学专业的考研复习计划
    • 张老师
      你的数学要买陈文登的考研的数学复习资料人大的也不错.
      高等数学线代概率论.
      高等数学(微积分)的基础包括极限、导数和不定积分三部分。对于导数,考生要做到“没有不会求的导数、没有求错的导数”。而对于不定积分,考生要牢记重要方法(凑微分、换元法和分部积分法)以及重要公式,除个别不能用有限形式表示之外,要能在很短时间内写出结果。对于线性代数,考生要掌握矩阵的初等变换、含有参数的线性方程组解的讨论及方阵的特征值、特征向量。概率与数理统计的重中之重是事件的概率(其中的条件概率全概率公式和贝努里概型),随机变量及其分布和随机变量的数字特征。

      陈文灯说,考生只有通过做大量基本题才能夯实基础,学习来不得半点虚假和偷懒。解题方法和技巧,虽然可从大量做题中得到领悟,但基础扎实是关键。

      在备考初期,考生要制订适合自己的复习计划,计划不要订得太高或太低,太高了实现不了会挫伤积极性,太低了缺乏挑战性。在复习过程中,考生最易陷入“好高骛远”和“患得患失” 两个误区。有的同学贪多求快,想一两个星期将复习指南看完、掌握,一旦完不成计划,马上像泄气的皮球,失去学习积极性,这些都是考生要避免的。

      要提高数学的复习效率,考生要做到讲效率,不和别人比速度。能用自己的语言叙述大纲中的概念和定理,切忌“一知半解”。不要一味做题而不注意及时归纳总结。及时总结可以实现“量变到质变”的飞跃。不要急于做以往的“考研试卷”,等到数学的三门课复习完毕再做,效果会更好些。既可了解考什么,又可检验自己复习的情况。考生还要不骄不躁,持之以恒
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