2013年考研英语二真题小作文怎么阐明在偏远地区即将辍学的孩子?

老师,图1是2013年英语二真题小作文。第二段第四行的孩子我想阐明“在偏远地区即将辍学的孩子”,不知道如何描述,老师有什么建议? 图二是2014年英语二真题小作文。 麻烦老师对以上两篇文章纠正下错误,提出改进意见以及评下分。谢谢老师

家同学
2021-10-29 11:36:06
阅读量 223
  • 老师 高顿财经研究院老师
    高顿为您提供一对一解答服务,关于2013年考研英语二真题小作文怎么阐明在偏远地区即将辍学的孩子?我的回答如下:

    第一篇:6分,用词和句型结构比较丰富,但是层次结构不够清晰,建议增加一些逻辑衔接词,让内容更加流畅。同学对于“在偏远地区即将辍学的孩子”的描述是可以的,如果想强调这一点的话建议另起一句,如The charity sale aims to help those kids being forced to drop out in the poverty-stricken areas. 在实际考试中用合适的词将意思表述清楚是最好的,想不到就找用自己熟悉的词去形容,保证语法上不出错即可。此外,落款是Yours sincerely,不是Your。

    第二篇:6分,内容比较流畅,较好地完成了试题规定的任务。除了两个小问题(第三行it is necessary;第二段第一句observe living rules?)以外,其他都很好。


    以上是关于考研,考研英语二相关问题的解答,希望对你有所帮助,如有其它疑问想快速被解答可在线咨询或添加老师微信。
    2021-10-30 00:19:13
  • 收起
    家同学学员追问
    图一改正如以下图片,可以吗? 图二的observe living rules改为follow living rules可以吗?
    考研英语二
    2021-10-30 08:48:50
  • 老师 高顿财经研究院老师

    嗯嗯,同学提出两篇作文的内容改正都是可以的,平时写作的时候也要多注意一下这些问题,加油!

    2021-10-30 09:14:57
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其他回答

  • 百同学
    英语零基础怎么学习考研英语作文
    • 陈老师
      英语作文的提高其实和大家平时的积累息息相关。在平时多背一些经典词句段落,可能在写作的时候不太能够想起来,但是确实是积累了语感,对写作也是很有帮助的。尤其是考试时候的英语作文,其实卷面的整洁与否真的很重要。大多数人其实在考试时的发挥都差不多,如果你的作文比较整洁,文字清晰,必然会让改卷老师产生好印象,作文得分也能够相对提高。
  • C同学
    英语考研作文话题模板
    • 朱老师
      (1)as is vividly depicted in the picture(描述图画).(2) the most striking feature is(图画重点信息).(3)there is no doubt that its symbolic meaning subtly conveyed should be given deep consideration.
      第二自然段重点论述主题,第一句可以用一个有爆发力的主题句阐释主题的重要性。第二句谈这个现象的永恒的社会意义可以用一个排比句说明只要有这个现象就可以让我们不断征服挑战和竞争并最后走向成功。第三句可以是具体的例子谈根据一项调查表明这个积极的现象对人有利。第四句可以从反面谈如果没有这个积极现象人们生活就忧闷有挫折感无前进动力前途渺茫。第五句作总结,谈只有这个现象才能让我们成为社会的成功者。
      (1)as is symbolically depicted/shown in the set of drawings the fact that(重复上面的图画信息) profoundly indicates that 主题 is momentous (重要的) and fundamental to any one who undertakes great deeds. (2)undoubtedly it is 主题 that keeps us continually doing something valuable and admirable in spite of difficulties that makes us still full of energy to face the coming challenges and competition and that offers us the foundation for success. (3) according to a survey made by china daily 与主题相关的好的后果.(4)if 不这样的话 we will live a dull and depressing life or even feel loss of hope about the future. (5)only by 主题 can you put your capacities into full play and can you be the winner in the society。
      第三段为结束段落,总结全文内容并提出建议。首句可以说无论做大事还是小事无论做难事还是容易事都要这个积极现象。第二个句子谈建议让它变的更好。第三个句子谈让它变的更好的方法通常发挥它的好处避免坏处。第四句谈只要有这个积极现象就会享受一个美好丰富和有活力的未来。
      (1)from the above analysis it can be safely concluded that in doing things whether great or small 主题is indispensable on the way to success. (2)it is therefore necessary that some effective measures are taken to make 主题more efficient. (3)on one hand we should raise our awareness of its significance of 主题. on the other hand 不这样的现象应该批评. (4)only with主题 can we embrace a glorious future.
  • 陈同学
    如果是零基础学英语要咋办!
    • 王老师

      零基础学习英语,只要不走弯路,比起有基础的人学习英语更好。中国学校的英语基础,别提了,学了不如不学。那么怎样少走弯路呢?

      第一,一定先过语音关,掌握语音、语调、语速。刚开始,一定找一位发音好的老师学习发音,或找老外学习发音。在这上不管花多少时间和精力都非常值。中国学生学不好英语,就是因为起步阶段没有过语音关造成的。根据我的经验3-6个月的时间够用了。

      第二,进行大量的脱口而出说英语练习。每天重复练。练习时注意:要大声、清晰、快速地说出练习内容,而且只要有时间就反复练习说,哪怕一次练习说几次都可以。充分利用短短的业余时间来练习。练习内容包括 英语常用句、谚语、成语、绕口令、谜语等。这些有利于培养语感。

      第三,朗读英文报纸、杂志、小说等,一方面增加知识,另一方面了解外国文化,因为没有文化做基础的语言是死的语言,学习了也是白学。中国学子学不好英语,没有文化底蕴有很大关系。

      同时进行的活动有 听英文歌,看英文电影等,这些都有利于形成语感。

      我是从30岁开始从零基础学习英语的,大约学习了4年之后,现在在一家培训机构负责培训中小学英语老师的口语。

      祝你成功!


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