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ACCA难度怎么样,适合什么样英语水平的大学生学习？
ACCA的课程从难易程度来讲，是阶梯式的。
基础阶段F1-F3，学名又叫‘Knowledge“阶段，就是从零开始的会计和管理学科的ABC，没有任何专业知识背景，理论上讲：只要具有高中毕业以后的英语水平的学员，是可以开始学习ACCA的(因为*9阶段涉及到的会计类和管理类的单词都是基础阶段的，比如说Financial Statement—财务报表，Assets-资产)都非常容易理解。
并且一般讲师在讲到这些涉及到财务和会计类的专业词汇的时候，一定会重点强调其专业意思，并将其翻译成准确的中文意思。并且*9阶段的课程全部是(几乎全部是)选择题的考试形式，所以客观题目占的分数很高，将近占到90%(也就是说，靠记忆和简单理解部分的分数，一定有一个固定并且正确的答案的分数比例高达90%)。
接受过三年高中选择题千锤百炼的同学，做这个ACCA最初级的课程的选择题简直就是”APIECE OF CAKE“---小菜一碟!
第二阶段的课程有六门(F4--F9)，知识方面也是循序渐进的。两门纯粹考理论的F4和F8，没有任何的计算。其中F4是以大量的记忆为主的(因为是法律方面的课程)。所以，非常具有记忆的性质(法律条文相对来说要的是语言的严谨)，但是F4这个课程的考试相当有规律，讲师特别会猜题，基本上可以猜题百分之八十。所以，考生在考前都能够重点复习讲师的猜测题目，极大程度降低了大家的工作量。F8的课程和F4很相像，因为审计也是强调程序和方法，以及流程图表的。所以，学习方法基本类似
F5、6、7、9都是计算部分占比较大比例的考试科目。中国学生向来喜欢计算题--一是做题的速度很快，二是准确度很高。所以第二阶段课程平均通过率是百分之七十左右。
ACCA P阶段的课程是专业界段的课程，对大家综合应用英语的能力提出了新的挑战。其中三门课程是偏计算的(P2、P4、P5)，只有P1和P3的计算量较少。因为我们已经有了九门课程的学习，当然英语水平和综合应用的能力已经提高很快了，不会再害怕P阶段了。
高顿网校小编寄语：向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。
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