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　　在我看来，题目无需做得太多，对每个题目所涉及的知识点进行深入研究和扩充才是通过考试的关键。模拟题来源当然是官方的mocks和samples，这些题目的难度比较适中，也比较接近于真题。二级的题型为一个案例下六个小题，这就决定了题目所包含的考点比较丰富，通常同时包含一些计算题和概念分析题，所以在出题时所涉及的章节不会像一级那样零碎。通过过去三年到四年Samples和mocks的练习，也能基本总
　　结出各部分的重点模块，同时了解各个模块中所涉及的知识点和公式。
　　对于这些模拟题的运用也有一定的技巧，主要可以分为以下四个步骤：
　　*9步：独立做题。
　　这里强调一个独立，就是在一个案例的六个小题做完之前一定不能对照答案。答案能起到一定的提示作用，一旦有了提示，就不能检验你是否真正掌握了这一知识点。在做完每一题时，需要在题目前做一个标注，以区分会做与不会做的题目。
　　第二步：对照答案，分析题目。
　　首先查看题目的解答，掌握题目中的知识点，特别是一些计算公式，可以做一些整理和记录。这一步很重要，因为这些知识点在考试再次出现的可能性很大，只是变换一下数值或者出题方式而已。有些题目即使在查看答案后仍不能理解，也无须担心，也许会在下一步的知识扩充中找到答案。
　　其次查看每个题目涉及的具体章节，同时也在题目之前做个标注。虽然几个题目所涉及的章节可能是一样的，但是涉及的考点可能不同，将这些题目放在一起，能够更加全面地了解这一重点章节，方便后来的总结和扩充。
　　第三步：对题目涉及到的知识点进行扩充。
　　在进行知识点扩充时，答错的题目当然是总结的重点，但是也不能放过答对的题目，因为即使你这道题目答对了，也不代表这个知识点你完全掌握了。所以有必要对所有涉及的知识点进行完善和扩充，这样才能做到对知识点的完全掌握，以防其转换考点或者出题方式。
　　在对一个重点模块的整理中，一定要全面且深入。在整理过程中，主要参考的是notes，对于一些无法理解的概念也可以参考官方教材。例如有些概念在notes中可能被一笔带过，而在考试中可能刚好成为出题的考点。对于在notes中出现的任何概念，特别是涉及计算的概念，一定要清楚地知道它的来源。一些概念可能在你所接触到的计算题中，它是已知的，但是在真正考试时，可能需要你自己去计算。当然对于前期复习比较认真的同学而言，这个过程就会方便快速很多。
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