“翻转课堂”（FlippedClassroom）是近几年在美国高校兴起的创新授课模式，它的出现打破了老师在课上讲知识，学生在课下做习题这一传统模式，将课堂“翻转”来上。老师把录制好的课程内容放到网上，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用、讨论和延伸学习等，从而达到更好的学习效果。
虽然“翻转课堂”的概念在国内的教育行业已经渐渐被众人所熟悉，但是目前却没有一家机构实行，而最近高顿成为“*9个吃螃蟹的人”，在高顿网校近期推出的CMA培训活动中，就实行了“翻转课堂”的概念，通过平台自身的资源优势，以重难点精讲、案例分析、个性化辅导、互动交流分享等内容为主，通过名师现场押题、答疑解惑等形式，帮助CMA考生在考前做好充分准备，真正做到轻松备考。为学生带来在线版的“翻转课堂”。
对于学生而言，学生在观看网课后，会有一段时间的在线答疑时间，这段时间内教师会集中回答学生的疑难，并提供解决方法，从而更好的帮助到学生。，深受学员喜爱。
高顿教学总监王老师报表时，“CMA翻转课堂前期经过了精心的筹备，可以说是目前CMA培训领域最前沿的教学手段和教学方法，选择在此时推出也是希望能助学员一臂之力，帮助大家全力备战CMA改纲后的*9次考试。翻转课堂的实践也让我们看到，传统课堂的教与学之间的关系正在改变。”
由于“翻转课堂”目前只是在美国本土地区小范围的试行，但从学生体验过后的效果来看，这种全新的教学方法还是有可行性的。虽然国内已经出现了尝试“翻转课堂”的教育培训机构，但是这种方法能否适应国人，还有待学生体验过后才能知道！
（编辑：Feeling来源：高顿网校）
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