在结构化小组面试中，轮流答题阶段结束后，会进入到考生互评阶段。考生互评阶段是指，针对其他考生的答题情况，按照题本规定的发言顺序，集中依次进行评论。需要注意的是，每名考生对其他考生的评论必须一次性完成，每次评论时间一般不超过1分钟。高质量点评能够向考官展示，考生具备一定的倾听、记录、分析的能力。
一、点评规则
1、三人一组时，考生互评阶段的发言顺序：
A号考生集中依次评论B、C号考生;B、C号考生依次表态回应。
B号考生集中依次评论C、A号考生;C、A号考生依次表态回应。
C号考生集中依次评论A、B号考生;A、B号考生依次表态回应。
2、四人一组时，考生互评阶段的发言顺序：
D号考生集中依次评论A、C号考生;A、C号考生依次表态回应。
A号考生集中依次评论B、D号考生;B、D号考生依次表态回应。
B号考生集中依次评论C、A号考生;C、A号考生依次表态回应。
C号考生集中依次评论D、B号考生;D、B号考生依次表态回应。
3、两人一组时，考生互评阶段的发言顺序：
B号考生评论A号考生;A号考生表态回应。
A号考生评论B号考生;B号考生表态回应。
二、点评技巧
结构化小组的点评，以“内容维度”点评为主，“过程维度”点评为辅。具体可从以下几方面进行点评。
1、内容维度：
(1)作答思路方面：作答思路是否完整、是否清晰、是否灵活;是否存在思维跳跃、过度分析的问题。
(2)作答要求方面：是否符合题干要求;是否能够将题干中的所有问题进行回应解决等。
(3)知识引用方面：是否能够围绕题干话题进行旁征博引;引用内容是否能够做到论证充分;观点是否新颖，分析是否鞭辟入里等。
(4)对策可行性方面：所提对策是否具体可行具有针对性;对策建议是否符合题干限定的实际情况和角色定位;是否违背现行法律制度、党规党章等。
(5)细节处理方面：在处理问题的顺序、语言措辞、沟通称谓、人员安排、资源统筹等方面是否存在不当。
2、过程维度：
(1)言语表达方面：意思表达是否准确、是否具有亲和力;情感是否丰富真挚等。
(2)逻辑思维方面：答题过程中是否呈现出较强的创新思维、发散思维等。
(3)考试规则方面：是否严格遵守结构化小组的规则，是否存在作答超时、答题顺序混乱等问题。
三、备考建议
考生可以观看自己的答题视频进行点评练习，也可以与一起备考的小伙伴组成学习小组，进行点评回应训练。在进行点评训练时也可以进行视频录制，以便进行复盘分析，重点查看自己语言表述是否流畅清晰，逻辑是否通顺自洽，以及是否能够做好表情管理。