23考研备考在即，各位考生在备考时需要对于报考专业方向的考试科目设置、题型安排以及相应的考点情况等有一定的了解。其中公共课英语备考复习的重点在于单词及语法的积累，而政治考试的重点则是专项知识点的记忆，专业课复习则以院校公布的自命题考试大纲为主。那么23考研计划报考黑龙江大学教育学硕士的考生在备考时，其专业自命题考试教育学专业基础综合中有关教育学原理的考点有哪些呢？这里高顿小编已经为大家整理好了，快来一起看看吧~
黑龙江大学考研考点教育学原理
　　黑龙江大学教育学硕士考研专业课设置为740教育学专业基础综合，其主要考察内容包括：教育学原理、中外教育史、教育心理学以及教育研究方法，具体教育学原理的考点有：
　　1、教育与教育学：教育的认识，教育的历史发展，教育学的产生与发展；
　　2、教育功能：教育功能概述，教育的个体发展功能，教育的社会发展功能，教育功能的形成与释放；
　　3、教育目的：教育目的的类型及其功能，教育目的的选择与确立，我国的教育目的；
　　4、教育制度：教育制度概述，现代学校教育制度，我国现行学校教育制度；
　　5、教师与学生：教师，学生，师生关系；
　　6、课程：课程与课程理论，课程组织，课程改革的发展趋势；
　　7、课堂教学：教学与教学理论，课堂教学设计，课堂教学策略；
　　8、学校教育与学生生活：生活、生活世界与学生生活，学校教育与生活的关系，生活环境与学生的心理及行为失范，学生的学校生活，书本知识与生活经验，回归生活世界的学校教育；
　　9、班级管理与班主任工作：班级组织，班级管理的内容，班主任工作；
　　10、学生评价：学生评价概述，学生学业评价，学生品德评价，学生综合素质评价；
　　11、教师的教育研究：教师即研究者，教师教育研究与教育行动研究，教师教育研究的基本方法；
　　12、教育改革与发展：教育改革与发展历程的世纪回顾，当今世界教育发展水平的比较，当代世界教育思潮的宏观演变，世纪世界教育发展的趋势。
　　以上就是有关黑龙江大学教育学硕士考试科目740教育学专业基础综合自命题中，教育学原理部分主要考点设置的相关汇总，相信对于各位23考研人的备考复习可作一定参考。如果想要了解更多考研院校、考研专业信息，欢迎前往高顿考研频道！等你呦~
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