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一、考查目标
佛山科学技术学院硕士研究生入学植物学考试是为招收攻读专业学位硕士研究生，同等学力的考生而设置的资格考试。它的主要目的是测试考生的植物学基础知识，包括掌握营养器官和繁殖器官形态解剖的基本知识、技能和技巧，熟练地运用分类学的原则、原理，识别和鉴别植物。
二、考试形式与试卷结构
（一）考试形式
植物学考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
（二）试卷结构
1填空题：占总分的20分左右。
2判断题：占总分的10分左右。
3选择题：占总分的20分左右。
4名词解释：占总分的20分左右。
5问答题：占总分的30分左右。
三、考查范围
（一）绪论
1考试内容
生物分界原则；植物命名规则；学习《植物学》的意义。
2考试要求
2.1了解生物分界的原则和现状。
2.2了解植物在自然界的作用以及植物学与今后工作的关系。
（二）植物细胞和组织
1考试内容
植物细胞的结构、功能及有丝分裂、无丝分裂的概念和意义。理解植物体的复杂结构和生命活动，是以细胞结构的复杂性、细胞内部生理活动的多样性和相关性为基础的。组织的概念以及类型。掌握不同组织在植物体内的分布和特点。
2考试要求
2.1了解植物细胞的基本结构和功能。
2.2了解植物细胞分裂的三种方式及特点。
2.3了解细胞分化的生物学意义。
2.4掌握种子植物组织的类型及特点。
（三）种子植物的营养器官
1考试内容
各营养器官的初生与次生结构特点与功能，以及与生长环境的相互关系。营养器官地下部分与地上部分的辩证关系，“根深叶茂，本固枝荣”的辩证关系。营养器官的经济价值。
2考试要求
2.1了解根尖的分区及形态结构与其功能的一致性。
2.2掌握双子叶植物根和茎的初生结构特点。
2.3单子叶植物根和茎的初生结构的特点。
2.4掌握茎生长变粗过程中形态与结构的变化。
2.5掌握叶的基本结构及不同生态环境下叶在形态、结构与功能上的适应性变化。
2.6营养器官地下部分与地上部分及顶芽与腋芽的相互关系。理解“根深叶茂，本固枝荣”的辩证关系。
（四）种子植物的繁殖器官
1考试内容
各繁殖器官的结构特点与功能。双受精过程及其生物学意义。种子和果实的形成过程、种子的结构和果实的主要类型。种子和果实对传播的适应。
2考试要求
2.1了解花是适于繁殖的变态短枝，它由花柄、花托、花被、雄蕊群和雌蕊群构成，并可发育为果实和种子。
2.2掌握花药和花粉粒的结构，了解小孢子的形成及经过两次有丝分裂产生精子的过程。
2.3掌握子房和胚囊的结构，了解大孢子的形成及经过两次有丝分裂产生成熟胚囊的过程。
2.4掌握双受精过程及其生物学意义。
2.5掌握种子和果实的形成过程、种子的结构和果实的主要类型，了解种子和果实对传播的适应。
（五）被子植物
1考试内容
被子植物的主要特征与生活史。代表植物及其特征。被子植物的系统演化。
2考试要求
2.1掌握被子植物的主要特征：孢子体高度发达，配子体极度简化并寄生于孢子体；具有真正的花；胚珠包藏在子房内，发育为种子和果实；有双受精现象，胚乳的染色体为3n。
2.2掌握被子植物的形态术语,并在实践中掌握检索表的使用。
2.3掌握重点科及其相关科的特征。
2.4熟悉被子植物的系统演化及各类群之间的演化关系。
参考书目：
[1]马炜梁.《植物学》[M].第二版.北京:高等教育出版社,2018；
[2]周云龙.《植物生物学》[M].第三版.北京:高等教育出版社,2011。
原文出处：佛山科学技术学院官网
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