浙江师范大学应用心理2021考研试题全面更新，考试题型有单选题、多选题、简答题、综合题等，为帮助大家了解浙江师范大学应用心理347考研情况，学长已经整理了2021浙江师范大学347应用心理考研试题的相关内容，一起来看看吧。
浙江师范大学应用心理2021考研试题全面更新！
　　一、单选题每个3分，共20个
　　在哪种情况下更可能帮助别人
　　A没有人B一个人C两个人D三个人以上
　　二、多选题每题5分，共十个
　　三、简答题每题15分，共6个
　　1、奥尔波特的特质理论
　　2、班杜拉的观察学习过程以及对强化的分类
　　3、影响问题解决的因素
　　4、艾宾浩斯的用什么技术发现了遗忘的什么规律，对学习的启示
　　5、斯滕伯格的智力三元理论
　　6、布朗芬布伦纳的生态系统理论
　　四、综合题每题25分，共4个
　　1、（1）皮亚杰心理发展阶段，（2）三山实验中儿童能够知道布娃娃看到了什么处于那个阶段，为什么
　　2、（1）控制额外产量的方法，举例说明。（2）双盲控制属于哪种方法，为什么
　　3、初一到高三6个年级6000名被试，在同一时间用同一种测量工具研究
　　（1）用什么方法分析数据，步骤是什么
　　（2）在发展心理学上属于什么设计，优缺点是什么
　　（3）如何改进，保住优点弥补缺点
　　4、有一个帮助父母教养能力提升的课程培训，设计实验证明这个课程有效，包括被试的选取，测量工具，实验设计，研究过程，预期结果。
　　注：文章内容来源于网络，仅供参考
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