南宁师范大学学科教学（化学）考研复试科目是什么？

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　　一、复试科目
　　化学教学论
　　二、学习年限
　　全日制教育硕士研究生的学习年限一般为2年，其中课程学习时间为一年，应在第一、二学期完成；实践教学时间不少于一年，可结合课程学习和学位论文工作进行。
　　三、培养方式
　　1．采用全日制硕士研究生管理模式，实行集中在校学习方式。
　　2．实行双导师制度。双导师制是指由一名经过学校认定的具有丰富教学实践经验和较高理论水平的校内学术导师，和一名来自实践单位的业务水平高、责任心强、具有高级专业技术职称的校外导师共同担任研究生导师。以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。
　　3．课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识的能力提高为核心。教育内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究。教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。重点培养专业学位硕士研究生研究实际问题的意识和能力。
　　4．培养工作坚持课程学习、实践环节、学位论文撰写三者并重。既要使专业学位硕士研究生深入掌握基础理论和宽广的专业知识，又要使他们通过专业实践，注重培养实践研究和创新能力，增长实际工作经验，提高从实践中发现问题、解决问题的能力。
　　5．专业学位硕士研究生实行学分制，需修满规定的36学分。
　　本文内容整理于南宁师范大学研究生院。
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