中国教育史是教育学考研中很重要的一部分，涉及到的知识点较多，小编整理了梁启超的教育思想，梁启超的教育思想具有鲜明的时代特征和实用价值，对于当时的教育改革和现代教育的发展都有很大的启示作用。对这一知识点还不够了解的同学可以参考本篇内容。 
中国教育史考研考点：梁启超的教育思想
　　1、梁启超的教育思想主要体现在他的演讲和文章中，他提出了“开民智”和“伸民权”的教育思想，重视教育的作用，认为教育是实现“开民智”和“伸民权”的重要途径。
　　2、梁启超强调教育的目的是培养具有资产阶级政治信仰、思想观念和道德修养的新国民，他提出了“新民”的概念，认为教育的目的就是培养“新民”。他提倡教育应该具有实用性，注重知识的传授和智慧的启迪，同时也要注重德育、智育、体育、美育的全面发展。
　　3、在教育制度方面，梁启超提出了“六斋”、“卒业试验”、“毕业文凭”等概念，这些都是当时比较先进的教育制度理念。他还提出了女子教育和儿童教育的问题，认为女子应该和男子一样接受教育，同时也要注重儿童的教育。
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