333教育综合考试内容主要包括四门课程:教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学。每年教育部都会发布考试大纲和样卷,今年的已经于8月发布了,但是同学们还不知道看哪些书的可以参考小编整理的参考书结合大纲进行复习巩固。另外对于333教育综合的复习,建议按照由易到难的顺序进行,先掌握基础知识和理论,再深入理解和应用。
教育学考研333教育综合一般看哪些书?
  一、333教育综合一般看哪些书
  1、教育学原理:王道俊、郭文安主编的《教育学》,人民教育出版社,第七版。
  2、中国教育史:孙培青主编的《中国教育史》,华东师范大学出版社,第四版,以及王炳照等著的《简明中国教育史》,北京师范大学出版社。
  3、外国教育史:张斌贤、王晨副编的《外国教育史》,教育科学出版社,以及吴式颖主编的《外国教育史教程》,人民教育出版社,第三版。
  4、教育心理学:陈琦、刘儒德主编的《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,第三版,以及张大均编的《教育心理学》,人民教育出版社。
  二、教育学怎么复习
  建议先从中国教育史开始,然后再学习外国教育史和教心,最后学习教育学原理。
  1、中国教育史的复习可以按照历史时间顺序进行,从先秦到明清,重点掌握不同历史时期的教育制度、教育思想和教育方法。同时,可以结合教育心理学的学习,了解不同历史时期的学生心理特点,从而更好地理解教育制度的制定和教育方法的实施。
  2、外国教育史的复习可以按照国别进行,从古希腊到近现代,重点掌握不同国家的教育制度、教育思想和教育方法。同时,可以结合世界历史的学习,了解不同国家的文化背景和教育制度的形成与发展。
  3、教育心理学的复习可以掌握不同学派的理论、学习动机、学习策略、学习迁移等方面的知识。重点掌握不同学派的理论和实践应用,如行为主义、认知主义、人本主义等。4、最后是教育学原理的复习,这部分内容相对难一些,需要掌握教育的基本概念、基本原理和基本方法。重点掌握教育目的、教育制度、教育内容等方面的知识,同时可以结合中外教育史和教心的学习,更好地理解教育学原理的内涵和应用。
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