一、材料的真实性

近年来由于留学生申请人数与日俱增，申请材料作假的事情我们已经屡见不鲜，前不久UCI在秋季开学之时就取消了500名学生的入学资格，其中有290名学生涉嫌成绩作假。
所以高校在入学前会给留学生们设置最后这样一道“门槛”，招生官通过几个问题来检验你所提供材料的—致性和真实性。

二、沟通能力如何

很多面试官都发现，国内的学生往往拥有比较高的TOFEL成绩，但是难以摆脱Chinglish的思维，表达方面存在一定的欠缺。
美国留学面试官注重学生哪些方面

三、与学校的粘度

在讲座中，导师把面试比喻成了一场“相亲”，“在面试过程中我们都是以基础的问题开始，随后就是自然而然的交流过程，这个过程就是我们彼此互相了解的过程，而在这个过程中我们就能判断彼此之间有没有缘分。”其实面试的意义之一，就是学校通过几个问题来看学生和我们是否匹配。

四、学生的独特性

在信息发达的今天，网络上随便都能找到各种各样的面试模板，并且有很多留学生会根据通过面试学生的情况去刻意的“模仿”，于是每个人的课外活动背景和回答内容千篇一律，招生官在抉择的时候就变得尤其困难，因为每个孩子都差不多。
于是在招生过程中我们就发现所有申请者没有什么较大的差异，然而我们最后选择的往往是那个和别人不一样的申请者。在我看来，最重要的是你是否有自我认知的能力，以及对社会，国家，世界奉献的愿景。
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