随着开学季的到来，许多孩子在父母的陪伴下高高兴兴地开学，但在偏远的山区，有这样一群孩子缺少父母的看护与陪伴，独自翻山越岭去上学，他们是一群留守儿童。
 
　　2021年6月，新修订的《未成年人保护法》正式实施；同年9月，《中国儿童发展纲要（2021-2030）》正式发布，纲要当中多处提到针对孤儿、留守儿童、流动儿童和困境儿童生存权、受保护权和发展权的相关内容，并鼓励社会力量参与到孤儿、事实无人抚养儿童、流动儿童、留守儿童和困境儿童的关爱保护中来。
 
　　为了守护更多年轻梦想，践行公益助学。高顿教育于2022年正式启动“支点计划”，怀着“用爱给梦想一个新支点”的公益理念，携手成都慈联公益事业发展中心共同参与“爱星守护乡村困境儿童”项目。计划在西部打造多个公益爱星空间，帮助困境儿童获得学习的机会，让孩子们通过读书汲取知识，陪伴困境儿童度过快乐的童年时光，与全社会一同守护乡村困境儿童的未来。
 
　　今年8月，首个高顿爱心空间正式落地。当地的孩子们不再需要独自步行7公里，去镇上的图书馆就能够有书读，用知识丰富生活，守护了乡村困境儿童的快乐童年，点亮孩子们内心关于学习与梦想的灯。
 
　　"爱星图书空间绝不仅仅是一间放了书籍的小教室，而是一个全新的载体，未来高顿教育将联动学校、大学生及社会各界，一起加入到这个空间中，持续的、真实的、常态化的为孩子们带来美好的转变。”支点计划的负责人表示。“未来，高顿希望能够走进更多大山，走近更多的留守儿童们，力所能及得帮助他们、陪伴他们实现各自的年轻梦想。”
 
　　以教育者的视角，持续思考创新公益
 
　　这并不是高顿的首次公益行动。在守护困境儿童方面，高顿教育曾举办“时光邮局”邮递公益爱心活动，累计收集捐赠书本总数量超3000本，衣物总数超1500件，总重量近500公斤，以及爱心明信片超300封。先后走进十余所高校，以“捐赠代替丢弃”为号召，回收并分类清洁同学们的旧衣、旧书、文体用品等，最后寄往全国各地20所物资匮乏的贫困小学。
 
　　在刚刚结束的“万企兴万村”行动暨上海民营企业“百企结百村”行动推进会上，高顿教育“暖锋计划”项目获评“上海民营企业参与脱贫攻坚优秀案例”。该项目充分利用富宁县丰富的农产品资源优势，通过“企农结合”模式，为当地乡村振兴提供产业、资金支持，推进富宁县脱贫攻坚工作。在这个过程中，也涌现了一大批年轻的创客，他们用知识帮助富宁县的贫瘠的土地上盛开了梦想的果实。
 
　　授之以鱼不如授之以渔。这是高顿一直所坚持的公益态度，也是高顿教育作为教育机构，持续在公益这份事业上所持续做出的思考。为了向爱星空间筹集更多善款，高顿教育于今年面向全国大学生发起的“开学1块跑·高顿百校公益跑”得到了广泛关注。截至目前，活动已落地大连财经大学、西南财经大学、东北林业大学等二十余座高校，覆盖成都、广州、大连等多个城市，超过万名师生参与公益跑活动。每一位参与者都将由高顿教育捐赠1块钱用于采购爱心书籍，圆西部困境儿童学习梦。可以说本次落成的爱心空间，也凝聚着来自每一所院校、每一位参与大学生的关注与善意。
 
　　作为陪伴年轻人学习成长信赖的伙伴，高顿教育一路陪伴、见证了数百万年轻人一步步克服困难、实现梦想。未来，也希望能够有更多的年轻人一起加入进来，去帮助更多的年轻梦想，让梦想、让美好能够持续传递下去，帮助更多需要帮助的人。始终坚持教育者的初心，用一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，这或许正是高顿教育在过去17年中，始终获得年轻人喜爱与选择并获得数百所院校、18万+企业信赖与认可的关键原因之一。