统计从业资格考试教材汇总

一、统计从业资格考试培训教材学习指导


 
   内容简介
    为配合统计从业资格考试培训的开展，便于广大学员理解和掌握"统计从业资格考试大纲"的基本内容，我们编写了这本学习指导。
     本 书适应"统计从业资格考试大纲"的要求，与中国统计出版社出版的《统计基础知识与统计实务》、《统计法基础知识》两本教材相配套。本书的内容分为三部分： *9部分是各章节的主要内容，概括了学习中应重点掌握的主要知识点；第二部分是练习题，习题类型与"统计从业资格考试大纲"规定的题型相同，题量丰富，涵 盖内容广泛；第三部分是练习题参考答案。我们期望本书能促进学员对统计基本知识、技能的理解和考试技巧的掌握，对大家顺利通过统计从业资格考试提供有效的 帮助。
     本书由王吉利任主编，程子林、方宽任副主编。有关人员参加了本书的编写、编审、校对等工作。
   目录
统计基础知识
*9章总论
第二章统计调查
第三章统计整理
第四章统计指标
第五章时间数列
第六章统计指数
第七章抽样调查基础知识
第八章统计分析基础知识
统计实务
*9章统计报表制度综述
第二章统计分类与统计分类标准化
第三章基本单位统计
第四章生产活动统计
第五章能源统计
第六章财务统计
第七章劳动统计
第八章固定资产投资统计
统计法基础知识
*9章统计法基本问题
第二章统计调查管理
第三章统计资料管理
第四章统计机构与统计人员
第五章统计违法行为与法律责任
第六章统计执法检查与行政争议的解决
   精彩内容
    统计基础知识
     *9章总论
     *9部分本章主要内容
     一、 统计的涵义
     （一） 统计的概念
     统计，是指对与某一现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等的活动。
     （二） 在实际应用中，统计的三种涵义统计工作、统计资料和统计学。
     （三） 统计工作、统计资料和统计学三者之间的关系
     *9，统计工作与统计资料是统计活动过程与活动成果的关系。第二，统计工作与统计学是统计实践与统计理论的关系。第三，统计工作是先于统计学而发展起来的。
     二、 统计学中的基本概念
     （一） 总体与总体单位
     凡是客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体，就是统计总体，简称总体。
     构成统计总体的个别
 
二、统计法基础知识
   内容简介
    《统 计法基础知识》紧贴“统计从业资格考试大纲”的要求，涵盖了考试大纲所规定的所有基本内容。编写中充分考虑到教材培训对象的特点和知识层次，本着理论与实 际相结合的原则，适应了我国全面推进依法行政的新形势，吸纳了近年来统计法制建设中理论与实践发展的新经验、新成果。我们希望它能帮助广大统计从业人员较 为全面、准确地理解统计法的基本知识和内容，使大家在统计活动中更加自觉地贯彻执行统计法，为促进统计工作的改革和发展贡献一份心力。 
   目录

*9章 统计法基本问题
*9节 统计法概述
第二节 统计法的基本原则
第三节 统计管理体制
第四节 我国统计法制发展的基本情况
第二章 统计调查管理
*9节 统计调查的分类
第二节 统计调查项目
第三节 统计制度与统计标准
第四节 统计调查方法
第五节 统计调查证件
第三章 统计资料管理
*9节 统计资料管理概述
第二节 统计资料的审核和保管
第三节 统计资料的提供和公布
第四节 统计资料的保密
第四章 统计机构和统计人员
*9节 统计机构的设置及职责
第二节 统计人员
第三节 统计从业资格
第五章 统计违法行为与法律责任
*9节 统计违法行为
第二节 统计法律责任
第六章 统计执法检查与行政争议的解决
*9节 统计执法检查
第二节 统计违法案件查处程序
第三节 统计行政复议和行政诉讼
第四节 统计违法案件处罚案例
附：《中华人民共和国统计法》
《中华人民共和国统计法实施细则》
《统计从业资格认定办法》

 
　　高顿网校小编赠言：要改造世界，得先改造自己；要成就事业，描写课堂学习的好句得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登。