中小学二级教师几年后可以评一级

如果是本科,二级定级以后履职满4年可以申报一级教师,需要的条件是从教以来有两年班主任等管理工作,继续教育学习合格等条件。
一、思想品德条件（提交年度考核表）
1.爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。                                                                                 
2.任现职以来各年度考核均为称职（合格）以上。
二、学历条件（提供学历、教师证等证书）
1.具备博士学位。
2.具有硕士学位，聘任在二级教师岗位任教2年以上。
3.大学本科学历（或学士学位），聘任在二级教师岗位任教4年以上。
4.大学专科学历，聘任在小学、初中二级教师岗位任教4年以上。
5.中等师范学校毕业，聘任在小学二级教师岗位任教5年以上。 三、继续教育条件，提供前三个年度的继续教育合格证书
四、育人工作（提供学校开的班主任证明）
1.任二级教师以来担任班主任工作3年以上。有质量较高的育人经验总结材料或案例。
2.所带班级获得校级集体荣誉，或个人获得与德育（班主任）工作相关的校级荣誉称号。                                                                     
3.符合免班主任年限要求的学科需提供学校证明。
五、课程教学（提供课程表、公开课录像相关资料）
（一）高中、初中
1.专任教师10节以上，班主任5节以上，学校中层干部4节以上，校级领导至少担任一个教学班的学科教学；心理健康教育专职教师每学年接受学生咨询时间不少于180小时或180人次，团体活动周课时量6节以上。                                                                                                     
2.进行过循环教学或担任毕业班把关教师1年以上。                                                                                                  
3.任现职以来每学年（每年）承担一次校级公开课，获得好评。                                                                                        
4.说课讲课成绩需合格以上等次（60分以上）。
（二）小学
1.专任教师14节以上，班主任10节以上，少先队大队辅导员和学校中层干部6节以上，校级领导4节以上；心理健康教育专职教师8节以上，并接受学生咨询时间每学年不少于180小时或180人次。                                                                                                                                    
2.进行过小循环或学段循环教学。                                                                                                                       
3.任现职以来每学年（每年）承担一次校级公开课，获得好评。
六、教研科研（提供校级或以上教科研课题的结项证书）
1.任现职以来主持或参与（排名前3）并完成一项本学科的校（园）本教研项目，并善于把成果转化为教育教学实践。                                                      2.任现职以来撰写本学科教学研究论文1篇，具有良好的学术水平和应用价值。                                                                                            
3.论文答辩及论文鉴定成绩均需合格以上等次（60分以上）。  
七、示范引领（指导学校青年教师，提供指导青年教师的证明）
发挥教育教学骨干作用，在培养本专业青年教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。以上就是需要提供的基本资料，需要结合各地教育局出的相关通知，了解需要提供的材料。 以上就是【中小学二级教师几年后可以评一级】的全部解答，如果想要学习更多相关知识，欢迎大家前往高顿教育官网！