考研辅导课上的此题,一个是等于C 一个是+C=0,不用考虑两个C的正负号吗?

请问一下老师,图上这是回放课上老师的笔记,图上画黄线的地方满足下面的关系的话,这样可以吗,不用写成都等于C或者都+C等于0吗? 一个是等于C 一个是+C=0,不用考虑两个C的正负号吗?

心同学
2021-09-25 20:41:27
阅读量 248
  • 老师 高顿财经研究院老师
    高顿为您提供一对一解答服务,关于考研辅导课上的此题,一个是等于C 一个是+C=0,不用考虑两个C的正负号吗?我的回答如下:

     你把l1写成a1x+b1y+c1=0吧,我估计是老师写的太快了疏忽了,你的理解是对的


    以上是关于考研,考研辅导相关问题的解答,希望对你有所帮助,如有其它疑问想快速被解答可在线咨询或添加老师微信。
    2021-09-25 22:35:13
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其他回答

  • 白同学
    这个题目为什么会选择C,C不是最后两年要考虑预计净残值吗
    • 全老师
      您好,最后两年是直线法计提折旧,不是双倍余额递减。
    • 白同学
      可是它也包含在双倍余额递减法中啊,我看到这样一个判断题,是错误的。
    • 全老师
      您好,因为计算双倍余额时,是不考虑残值的。
    • 白同学
      那这种题目如果碰到单选或者判断,是正确的还是错误的
    • 全老师
      您好,选项C文字描述是正确的。
  • 弋同学
    C选项最后两年不是考虑预计净残值的吗?
    • 史老师
      您好,双倍余额递减法是指在不考虑固定资产预计净残值的情况下,根据每期期初固定资 产原价减去累计折旧后的余额和双倍的直线法折旧率计算固定资产折旧的一种方法。采用双倍余额递减法计提固定资产折旧,一般应在固定资产使用寿命到期前两年内,将固 定资产账面净值扣除预计净残值后的余额平均摊销。最后两年虽然需要扣除预计净残值,但是选项C表述也是正确。
  • 佳同学
    请问老师,这两个题,在分配率问题上,一个考虑辅助车间,一个不考虑辅助车间,请问在什么情况下考虑,在什么情况下不考虑辅助车间?
    • 刘老师
      直接分配法的特点是不考虑各辅助生产车间之间相互提供劳务或产品的情况,而是将各种辅助生产费用直接分配给辅助生产以外的各受益单位
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