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第5问电脑坏了不应该是has broken而是has been broken 这两个之间是主动跟被动的区别嘛
敏同学
电脑坏了一个月了，这里的”坏“是状态，不是”啪 坏了“这么一个短暂的动作，所以用形容词broken 坏掉的 来表示这个持续的”坏掉的“状态， be broken 的完成时态是have/has been broken
不确定的单词要查字典验证，这个句子里是形容词broken.
不能用broken down 坏掉，因为broken down坏掉是一个瞬间发生的动作，比如车子爆胎了，就是忽然一秒钟"砰!" 爆了，你能爆个胎爆一个月终于爆掉吗？ 车子坏掉的动作也是在某一秒 车子某个地方忽然 砰！ 坏了，就是”砰“的【这一秒】，你能”砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰砰“持续一个月（for a month）然后终于坏掉吗？
那be broken的这个be只是因为broken是一个形容词不能做动词需要一个be这个是相当于助动词嘛？
回答： 是的；
如果是has been taught和has taught这两个之间是只有主被动的区别嘛？
回答：对的
老师零花钱都有什么表达...
老师，系动词是什么呀...
第十题为什么不选aggressive...
这个为什么排除permissive？老师上课没有说...
请问第16题要怎么翻译，选项的意思是什么？...
老师好，我想问persue 和 persuade有关系吗？...
老师您好，长难句的学习是为哪种题型做准备的？...
为什么这句中的by about 20% results in...
老师这种的不太懂，怎么找定语呢...
老师，当as翻译成“随着”的时候，它引导的是什么从句...
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教师回复： 可以按照这个来理解因为AB＝0，所以矩阵B的列向量都是线性方程组AX=0的解；则矩阵B的列向量组的秩，不大于方程组AX=0的基础解系的个数，也就是说矩阵B的列向量组可以由AX=0 的基础解系线性表示，所以R(B) <= n-R(A)，故R(A)+R(B)小于等于n。
教师回复： 是这么理解的：正项级数收敛就意味着它们加起来是等于一个常数的，而偶（奇）数项只是正项级数的一部分，那么它们加起来肯定也是一个常数，所以是收敛的。严格的证明需要按照正项级数收敛的定义，用单调有界定理来证明。
教师回复： 这里应该套用的是ln1+x的公式，因为x趋于0的，然后可以把-x带入
教师回复： 这是个感叹句，使用了倒装，顺过来说是 a day makes a difference. 某一天产生了重要的作用/ 某一天发生了一个变化。 用感叹语气，则是 某一天产生了多么大变化啊！（某一天和平时非常不一样）；翻译则调整表达为： 多么与众不同的一天啊！ 多么特别的一天啊！
教师回复： x趋于0，cosx的极限是1，所以ln（cosx）=ln（1-1+cosx），等价无穷小为-1+cosx，也就是等价无穷小为-1/2 x^2
