01应试性教学体系
以取证为导向,精心设计教学模块,配套测试与题库学练测贯穿全程,及时检验学习效果,学过更难忘,吸收率max
02严控内容质量
研判十年考情,高度精简内容、课时,锁定必会知识点,各科内容质量更高、投入时间更少
034阶直播层层递进
4阶直播,层层递进,强应试更高效,全考季多轮滚动开班,充分考虑学员家庭/工作需求
04多维督考服务
个性化学习方案定制:1v1电话做规划,发布备考建议书,定制学习计划
学习过程管理:高频次监管进度,精确到天的学习计划,每月1次电话深度回访,进度落后时,针对性电话促学,30人群伴学(6-10月),名师讲座群督考,微信1v1及时反馈,课程复盘,考情反馈,讲师补充性资料分享,报考指导
05私教在线答疑
累积126万+次专业答疑
不限次数,不止专业
06名师全程直播
高顿名师全程直播,疑问当堂清零;把控学员上课状态,实时调整教学节奏
税法二老师推荐
黄桂兰老师:“税法考点狙神”
基本介绍:教学经验丰富,深谙出题规律,原理讲解清晰,考点记忆有趣
教学特色:
1、实务+理论功底深厚,逻辑思维强,犀利幽默,直击重难点
2、授课风格循循善诱,举例详细生动,擅长将知识点与案例结合,通过案例直击考点,同时注重逻辑框架搭建,梳理考点
伍夏玲老师:“税法新锐讲师"
基本介绍:人气考霸型讲师,授课经验丰富
教学特色:
1、清晰的思路+高效率的输出,将知识点前后关联,重难点把握到位,通过对比易混淆点加强对知识点的理解
2、独创“避险秘籍”,逆向分析贴合考试套路
25年税务师学习方法
交叉学习法
税务师考试的各科目中存在一定的联系,我们在报考科目时可以选择关联程度较高的几个科目,在备考的时候也可以同时备考关联度较高的科目。就像《税法一》、《税法二》和《涉税服务实务》这三个科目,在学习某些知识点的时候,可以使用交叉学习的方法,将三个科目中有关联的章节内容放到一起学习,既可以达到提高学习效率、节约备考时间的效果,又能够让自己在学习的时候更加便捷、轻松。
制定学习计划,每天坚持学习
税法二涉及的内容比较多,系统性强,因此需要坚持每天学习。备考前给自己设定一个计划,在固定的时间、固定的地方,心无旁骛地1-2个小时,可以避免“前松后紧”、考前手忙脚乱的学习状态。
一件事只要坚持得足够久,你会慢慢习惯这种状态,原本需要费力去完成的事会逐渐变成“家常便饭”,原本需要下定决心才能开始的事,也能变得理所当然。
预习阶段教材、大纲还没发布,很多考生没有相关财税基础,建议先听高顿网校零基础预习阶段的课程,然后根据2024年的教材学习基础课程的内容(老师会告诉你哪些先学、哪些先不要学),等2025年教材下发,再根据新旧教材变化,重点学习教材变化的地方。