*9篇*9章 行政法基本理论
  这一章是基础章节。直接分值可以达到8分,对于后面内容的学习起着基础指导性作用。弄懂了这些基础内容,后面学习就容易了。2011年教材是把原来三章的内容合并成一章了。
  【温馨提示】:本章的学习一定要理解,切勿死记硬背。
  重点掌握的内容有:
  一、行政法的基本原则:合法性原则、合理性原则、应急性原则。★
  在合法的前提下讨论合理的问题。如果不合法的话,也就不存在合理的问题。
  应急性原则属于特殊情况,并不因此否定前两项原则。须严格行使行政应急权力,注意4个条件。
  二、行政的渊源(7)★
  1、从制定主体上做区分。记住教材上的举例。出题者会让判断哪些属于行政法规、行政规章。
  2、记住行政法渊源中效力冲突的解决方式。什么时候国务院裁决?什么时候全国人大常委会裁决?
  三、行政法律关系
  1、三要素:主体、客体、内容
  2、注意与监督行政法律关系的异同。
  四、行政主体
  1、名、责、权、组织。判断是否是行政主体的时候,就用这个标准套。具体又包括行政机关和法律、法规授权的组织。公务员不是行政主体。★
  2、行政职权的特征(四性):注意优益性。
  3、行政职权的内容。都要带行政二字。去掉行政二字,立法权、司法权都不是行政职权。
  4、把握中央行政机关体系。其中:国务院办事机构、国务院直属事业单位,其实都是内部机构。
  5、把握地方行政机关体系。注意三类派出机关的批准设立主体。
  五、其他行使职权的组织(授权、委托)
  1、授权的是行政主体。委托的不是行政主体。注意二者区别。
  2、区分派出机构和派出机关。
  六、行政行为的特征(五性)
  1、注意与行政职权的特征相区分。
  2、清楚各特征的具体体现。
  七、行政行为的效力(四力)
  八、行政行为的特征(记住教材举例)
  1、抽象行政行为联系行政立法学习。
  2、将教材上的具体行政行为按照特征归类学习。注意举一反三。如,行政许可属于具体行政行为、羁束行政行为、依申请行政行为、外部行政行为等。即反向学习,由行政行为出发找特征,而非从特征出发找行政行为。★
  九、行政行为的无效、撤销、废止
  无效是大问题,撤销是小问题,废止是没问题。
  十、行政征收、行政确认、行政监督、行政强制、行政给付、行政裁决的特征和具体形式。
  十一、行政程序法基本原则和基本制度★
  原则、9+1(政府信息公开)制度,记住名称及举例,政府信息公开为新内容,要特别注意。

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