23考研备考在即，各位考生在备考时需要对于报考专业方向的考试科目设置、题型安排以及相应的考点情况等有一定的了解。黑龙江大学教育学硕士以自命题考试为主，其考试科目主要为740教育学专业基础综合，其主要考察内容包括：教育学原理、中外教育史、教育心理学以及教育研究方法。这里高顿小编为大家整理了其教育心理学的具体考点，各位23考研人快来一起看看吧~
黑龙江大学考研考点教育学心理学
　　一、学生心理
　　1、学生的认知发展2、学生的情感和个性发展3、学生的个体差异
　　二、学习心理导论
　　1、学习及其分类2、学习理论发展
　　三、行为主义学习理论
　　1、经典条件反射作用理论2、操作性条件作用理论3、社会学习理论及行为主义新进展
　　四、认知学习理论
　　1、认知结构学习理论2、认知同化学习理论3、学习的信息加工论
　　五、建构主义与人本主义学习理论
　　1、建构主义思想渊源与基本观点2、社会建构主义理论3、人本主义学习理论
　　六、学习动机
　　1、学习动机概述2、学习动机理论3、学习动机的培养与激发
　　七、知识与技能的学习
　　1、知识的分类与表征2、知识学习与迁移3、动作技能
　　八、问题解决的学习与创造性
　　1、问题与问题解决2、问题解决的过程
　　考生在备考时可以结合上述各项考试考点，进行知识点的整理与巩固，同时考生在复习时可以借助陈琦，刘儒德主编的《当代教育心理学》（北京师范大学出版社，2007年版）作为参考。
　　以上就是有关黑龙江大学教育学硕士考试科目740教育学专业基础综合自命题中，教育心理学部分主要考点设置的相关汇总，相信对于各位23考研人的备考复习可作一定参考。如果想要了解更多考研院校、考研专业信息，欢迎前往高顿考研频道！等你呦~
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