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2023河南农业大学618马克思主义基本原理考研大纲已发布！那么其中有哪些具体内容呢？为此，高顿小编特意整理了2023河南农业大学618马克思主义基本原理考研大纲的详细内容，快来看看吧！
Ⅰ考试要求：
1.本考试大纲适用于报考河南农业大学马克思主义理论一级学科下所有二级学科硕士研究生的入学考试。
2.要求考生把握什么是马克思主义，为什么要始终坚持马克思主义，如何坚持和发展马克思主义，领会马克思主的义世界观、方法论，从整体上掌握马克思主义的基本理论、基本立场、基本观点，正确认识人类社会发展规律、资本主义社会的发展规律，和社会主义社会的发展规律，学会运用马克思主义的立场、观点与方法去分析和解决问题。
Ⅱ考试方式：笔试，闭卷。
Ⅲ答题时间：180分钟
Ⅳ考试题型及比例：（卷面成绩150分），名词解释13%，简答题47%，论述题40%
Ⅴ基本内容及范围：
导论
一、什么是马克思主义
二、马克思主义的创立与发展
三、马克思主义的鲜明特征
四、马克思主义的当代价值
五、自觉学习和运用马克思主义
第一章 世界的物质性及发展规律
第一节 世界多样性与物质统一性
一、物质及其存在方式
二、物质与意识的辩证关系
三、世界的物质统一性
第二节 事物的普遍联系和变化发展
一、联系和发展的普遍性
二、对立统一规律是事物发展的根本规律
三、量变质变规律和否定之否定规律
四、联系和发展的基本环节
第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
一、唯物辩证法的本质特征和认识功能
二、辩证思维方法与现代科学思维方法
三、学习唯物辩证法，不断增强思维能力
第二章 实践与认识及其发展规律
第一节 实践与认识
一、科学的实践观及其意义
二、实践的本质与基本结构
三、认识的本质与过程
四、实践与认识的辩证运动及其规律
第二节 真理与价值
一、真理的客观性、绝对性和相对性
二、真理的检验标准
三、真理与价值的辩证统一
第三节 认识世界和改造世界
一、认识世界和改造世界相结合
二、一切从实际出发，实事求是
三、实现理论创新和实践创新的良性互动
第三章 人类社会及其发展规律
第一节 人类社会的存在与发展
一、社会存在与社会意识
二、社会基本矛盾及其运动规律
三、人类普遍交往与世界历史的形成发展
四、社会形态更替的一般规律及特殊形式
第二节 社会历史发展的动力
一、社会基本矛盾在历史发展中的作用
二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用
三、改革在社会发展中的作用
四、科学技术在社会发展中的作用
第三节 人民群众在历史发展中的作用
一、人民群众是历史的创造者
二、个人在社会历史中的作用
三、群众、阶级、政党、领袖的关系
第四章 资本主义的本质及规律
第一节商品经济和价值规律
一、商品经济的形成和发展
二、价值规律及其作用
三、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾
四、科学认识马克思劳动价值论
第二节 资本主义经济制度的本质
一、资本主义经济制度的产生
二、好动力成为商品与货币转化为资本
三、资本主义所有制
四、生产剩余价值是资水主义生产方式的绝对规律
五、资本主义的基木矛的与经济危机
第三节 资本主义政治制度和意识形态
一、资本主义政治制度及其本质
二、资本主义意识形态及其本质
第五章 资本主义的发展及其趋势
第一节 垄断资本主义的形成与发展
一、资本主义从自由竞争到垄断
二、垄断资本主义的发展
三、经济全球化及其影响
第二节 正确认识当代资本主义的新变化
一、第二次世界大战后资本主义的变化及其实质
二、2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突
第三节 资本主义的历史地位和发展趋势
一、资本主义的历史地位
二、资本主义为社会主义所代替的历史必然性
第六章 社会主义的发展及其规律
第一节 社会主义五百年的历史进程
一、社会主义从空想到科学
二、社会主义从理想到现实
三、社会主义从一国到多因
四、社会主义在中国焕发出强大生机活力
第二节 科学社会主义基本原则
一、科学社会主义基本原则及其主要内容
二、正确把握科学社会主义基本原则
三、科学社会主义基本原则与中国特色社会主义
第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律
一、经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性
二、社会主义发展道路的多样性
三、社会主义在实践中开拓前进
第七章 共产主义崇高埋怨及其最终实现
第一节 展望未来共产主义新社会
一、预见未来社会的方法论原则
二、共产主义社会的基本特征
第二节 实现共产主义是历史发展的必然趋势
一、实现共产主义是历史发展的必然
二、实现共产主义是长期的历史过程
第三节 共产主义远大理想、与中国特色社会主义共同理想
一、坚持远大理想与共同理想的辩证统一
二、坚定理想信念，投身新时代中国特色社会主义伟大事业
Ⅵ参考书目：
1.本书编写组:《马克思主义基本原理》，马克思主义理论研究和建设工程重点教材，高等教育出版社，2021年版。
2.本书编写组：《马克思主义哲学》（第二版），高等教育出版社，2020年版。
本文内容整理于河南农业大学研究生院。
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