一、含义
新民主主义教育是中国新民主主义革命时期,由中国共产党领导的以共产主义思想为指导的民族的、科学的、大众的教育。对于外国教育,它既不一概排斥,也不“全盘西化”,而是弃其糟粕,取其精华,“洋为中用”。中国教育具有自己民族的形式和特点。民族的形式和新民主主义的内容相结合,这就是新民主主义的教育。
二、发展历程
①从中国共产党成立到大革命时期
②土地革命时期
③抗日战争时期
④解放战争时期
⑤中华人民共和国建国初期。
三、特征
新民主主义教育除具有民族的、科学的、大众的三大基本因素之外,还具有如下特征:
①新民主主义教育是中国共产党领导的
党的领导,主要是政治上的领导。新民主主义教育的方针、政策和制度,都是按照党的总方针具体制订的。中等以上学校都建立了党组织,按照当时党章的规定,对学校行政贯彻执行党的路线、方针、政策,负有监督和保证的责任。
②新民主主义教育是以共产主义的思想为指针
新民主主义教育是以共产主义的思想──马克思主义思想为指针,但又区别于社会主义教育。
③正确处理教育和政治、经济的关系
1941年毛泽东在《新民主主义论》中,指出了文化(包括教育在内)和政治与经济的辩证关系。“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。
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