近日，安永x高顿教育ESG大学生创新挑战赛（第二季）初赛落下帷幕，本次活动得到了ACCA和上海长三角商业创新研究院的支持。赛事将以ESG（环境、社会、公司治理）创新实践与研究为核心展开，面向全国高校大学生开放，通过创意短视频、成果演示、商业分析等方式，评选出具有可持续发展意识的商业创新青年精英团队。据悉，复赛即将开始，将着重行业研究和企业分析，通过真实案例，让大学生接触最前沿的ESG研究成果以及ESG在各行业的应用，并体验ESG咨询顾问工作。
 
　　“第二届安永&高顿ESG大学生创新挑战赛，原来是高顿教育参与举办的商业活动。”今年大三的江雨霏（化名）是广东财经大学会计学院的学生，“我打算报名参赛，从大二开始我报名了高顿的CFA（特许金融分析师）线上课程，感觉收获很大。希望通过参加在这次挑战赛，我能收获更多志同道合的小伙伴，甚至是更好的工作机会。”
 
　　
 
　　“持续为青年大学生搭建创新创业的实践平台，促进全球高校共同搭建创新创业交流合作平台，深入实施产教融合、科教融汇，营造更好的创新创业环境和生态。这是高顿教育目前在做的事。”高顿教育负责人向记者表示，当前数字化转型正在推动社会全面变革，教育领域的数字化转型正在发生。
 
　　
 
　　资料显示，早在2022年初，中国启动实施国家教育数字化战略行动，建成国家教育公共服务平台，汇聚4.4万条基础教育课程资源、6757门职业教育精品课程、2.7万门高等教育优质慕课和实验课，扩大了优质教育资源的覆盖面，推动教育均衡发展、促进教育公平，率先开启了迈向数字教育之路。截至2月10日，国家教育公共服务平台总浏览量已超过67亿次，访客量超过10亿人次，用户覆盖200多个国家和地区。
 
　　“在这样的时代背景下，我们要重新思考人才培养目标，重塑教育形态。通过教育环境数字化、课程教学个性化、教育治理精准化，培养更加适应未来的人才。”中国教育科学研究院未来教育研究所副所长曹培杰表示。