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老师，能列一下这道题插值法的公式吗？
彬同学
勤奋的同学你好：
(i-12%)/(14%-12%)=(9000-8774.5)/(9668.5-8774.5)
祝学习愉快，如有疑问欢迎再交流呀，加油ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ
老师，我用（4.2-4.1002）/4.2121-4.100...
数学不好，不能理解，能否画个图，可能就好点了...
老师，可以讲解下这一题吗？顺便写个过程，我总是计算不出正确答...
这道题插值法Kb为什么选4%、5%，而不其他7%、8%呢...
老师，插值法怎么运算，数学不会啊...
老师，这两个题是不是都是求i，为什么解得不一样？...
这个题目怎么算？...
老师麻烦你再讲讲插值法，谢谢...
老师，这个插值发的方程式是怎么列的？...
请老师讲一下插值法，正课没讲，一带而过，我不会也...
某公司向银行借入12000元，借款期为3年，每年的还本付息额为4600元，则借款利率为()。 A.6.87% B.7.33% C.7.48% D.8.15% 【参考答案】B 【参考解析】本题的考点是利用插值法求利息率。据题意，PA=12000，A=4600，n=3； 12000=4600(P/A，i，3)(P/A，i，3)=2.6087，求得i=7.33%。
中级会计职称：插值法原理 详细问题描述： 插值法原理。 答疑老师回复： 使用插值法计算，一是要掌握计算原理，二是掌握测试选值的方向。 1.插值法的原理是根据等比关系建立一个方程,然后解方程计算得出所要求的数据。例如,假设与A1对应的数据是B1,与A2对应的数据是B2,A介于A1和A2之间,已知与A对应的数据是B,则可以按照（A1-A）/（A1-A2）=（B1-B）/（B1-B2）计算得出A的数值。根据,（A1-A）/（A1-A2）=（B1-B）/（B1-B2）可知,（A1-A）＝（B1-B）/（B1-B2）（A1-A2）A＝A1-（B1-B）/（B1-B2）（A1-A2）＝A1+（B1-B）/（B1-B2）（A2-A1）注意：上述等式并不是*10的，也可以有其他的等式关系，最主要的是等式左右两边保持对应关系，即等式两边对应位置的数据需要对应。即如左边的分子是A1-A，则右边的分子是B1-B。如果B=3，B1=3.170，B2=2.487，则A1=4，A2=3,应该建立的等式是：
插值法的原理 插值法的原理是根据等比关系建立一个方程，然后解方程计算得出所要求的数据。 例如，假设与A1对应的数据是B1，与A2对应的数据是B2，A介于A1和A2之间，已知与A对应的数据是B，则可以按照（A1-A）/（A1-A2）=（B1-B）/（B1-B2）计算得出A的数值。 根据，（A1-A）/（A1-A2）=（B1-B）/（B1-B2） 可知，（A1-A）＝（B1-B）/（B1-B2）（A1-A2） A＝A1-（B1-B）/（B1-B2）（A1-A2） ＝A1+（B1-B）/（B1-B2）（A2-A1） 注意：上述等式并不是*10的，也可以有其他的等式关系，最主要的是等式左右两边保持对应关系，即等式两边对应位置的数据需要对应。即如左边的分子是A1-A，则右边的分子是B1-B. 如果B=3，B1=3.170 B2=2.487，则A1=4、A2=3，应该建立的等式是： （4-A）/（4-3）=（3.17-3）/（3.17-2.487） 解方程得：A＝3.75 高顿网校温馨提醒： 为了方便各位学员能更加系统地掌握考
在一条曲线上描出两个点，连接这两个点的是一条曲线。这时，假设这条曲线是一条线段。比如地球是圆的，则地面肯定是有弧度的，但量取10米时，你可以假定两点间是近似是一条线段。 拿平面解析几何来讲，一条曲线上取两点。A的坐标为(0.1,0.5)，B为(0.2，0.8)，问C的纵坐标为0.7时，C的横坐标为多少? 假设C的横坐标为X。 则近似有 (0.7-0.5)/(x-0.1)=(0.8-0.5)/(0.2-0.1) 财务上的插值法，可以这样理解： 拿年金现值系数表来讲;也知道现值，也知道年数，但不知道准确的折现率是多少。 为求出近似的折现率，可以在系数表中，查找同一年数的两个近似现值，两个现值对应两个近似的利率。然后假定三个点在一条直线上，利用平面解析几何，即可求出结果(近似值)。 实这个问题很好解决，把他们作为直角坐标系中的一条直线上的3个坐标，以斜率相等为切入点，
作为非会计专业的考生来说，在复习会计从业资格考试的时候一定会为看不懂基础会计名词而烦恼，各位考生不要急，高顿网校小编送福利的时间到了，以下是会计从业资格考试基础会计名词解释汇总，帮您解除上诉烦恼。同时，高顿网校还提供会计从业资格考试网络课程免费试听， 请点击试听 会计从业资格考试基础会计名词解释汇总 会计从业资格考试基础会计名词解释 查看详情 会计从业资格考试基础会计名词解释(一) 查看详情 会计从业资格考试基础会计名词解释(二) 查看详情 会计从业资格考试基础会计名词解释(三) 查看详情 会计从业资格考试基础会计名词解释(四) 查看详情 会计从业资格考试基础会计名词解释(五) 查看详情 会计从业资格考试基础会计名词解释(六) 查看详情 进入会计从业资格试题库 会计从业免费题库 【 手机题库下载 】 | 在
教师回复： 勤奋努力的新海同学，你好~~通货膨胀指的是在货币流通的情况下，货币供给远超过货币实际需求，导致货币贬值，引起了物价上涨的现象，这种现象就是通货膨胀。所以也就是说市场中流通的货币太多了，会导致物价上涨，居民生活水平大幅下降等，所以为了抑制通货膨胀，促使社会经济良性发展，央行就会提高利率，因为利率提高，人们就会把钱存进银行，这样市场上流通的货币就会减少，这样货币就会升值~~老师这样解答同学可以理解嘛~~如果还有问题还可以跟老师继续沟通交流哈~~继续加油噢~~ෆ ͒•∘̬• ͒
教师回复： 爱学习的同学你好哦~投资组合的标准差=（0.12*80%）^2+（0.2*20%）^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同学可以根据老师的计算器步骤按一下一步到位。也可以单独先算出三项的值，然后再相加，求和之后再开根号。继续加油哈~
教师回复： 爱思考的同学你好，合同资产是站在销售方的角度,是指企业已向客户转让商品而有权收取对价的权利。例如，企业向客户销售两项可明确区分的商品,企业因已交付其中一项商品而有权收取款项,但收取该款项还取决于企业交付另一项商品的,企业应当将该收款权利作为合同资产。预付账款是站在客户的角度,是指已支付给供应商的款项,要求供应商交付约定数量、规格的商品或服务的权利。两者不一样哈，同学举的例子中，直接计入预付账款哈~不涉及到合同资产。希望老师的解答能帮助到同学，同学继续加油~早日通过考试哦~
教师回复： 爱学习的同学你好哦~农产品本身的税率是9%。也就是如果你直接销售农产品，那么税率按照9%来计算销项税，同时用9%作为扣除率计算可以抵扣的进项税。比方说，甲公司从农民手中收购一批棉花，金额为100万。甲公司直接以200万的又把棉花直接出售了。甲公司缴纳的增值税=200×9%-100×9%=9万。如果收购农产品不是直接出售，而是把它深加工成了税率为13%的货物，同时用10%作为扣除率计算可以抵扣的进项税。还是上述例子，甲公司把100万的棉花加工成了棉布（税率为13%），出售了这批棉布，棉布销售额为200万。甲公司缴纳的增值税=200×13%-100×10%=16万。继续加油哈~
教师回复： 爱思考的同学你好~其他权益工具投资是资产类科目，其他权益工具是所有者权益类科目。简单理解就是，其他权益工具投资是我们买的别人家的股票（非交易性，不是为了通过买卖获得价差），其他权益工具就是我们发行的股票（除了普通股，例如优先股）希望以上解答能帮助到你，欢迎随时提问~加油
