一、课程性质与设置目的
《护理学基础》是护理专业核心课程之一，该课程为学生提供从事临床护理、社区保健、家庭护理等护理实践领域所必备的基础知识、基础理论和基本技能，在护理专业课程中具有奠基作用，是学生学习各门临床护理课程及未来从事临床护理工作的重要基础。课程主要内容包括：医院环境、病人出入院护理、舒适与安全、医院感染预防和控制、生命体征观测、饮食和排泄护理、药物疗法、标本采集、病情观察和危重病人抢救技术以及临终病人护理。
二、考核的基本要求
1、全面检查和评价学生对护理学基础理论知识的掌握情况。
2、全面检查和评价学生对护理学基础操作技能的掌握情况。
3、全面检查和评价学生运用护理理论于临床护理实践的能力。
4.全面检查和评价学生学习护理专业的职业态度和情感。
三、考核的形式和方法
1、考核形式
考试（闭卷、笔试）。
2、考核方法
考试时间为120分钟，150分试卷。题型分为客观试题和主观试题，客观性试题可采用是非判断题、选择题、名词解释等题型，主要考核护理基本概念、原则和基础理论知识；主观性试题可采用简答题、论述题、案例分析等题型，主要考核学生评判性分析临床患者身心需要，正确运用整体护理的工作方法和常用护理技术以有效解决患者的健康问题的能力。
四、考核内容
第一章 医院环境
1、简述住院患者对医院环境的需求以及医院环境的调节与控制。
2、理解环境的分类、环境对健康的影响以及护理与环境的关系。
3、区分门诊、急诊护理工作职能。
4、根据病人实际情况妥善安置床单位，并正确运用人体力学原理。
第二章 病人出入院护理
1、熟悉病人出入院的护理流程。
2、识记住院病人分级护理的适用对象和内容。
3、结合实际安全实施病人的搬运和运送技术。
第三章 舒适与安全
1、识记主动卧位、被动卧位、被迫卧位、疼痛、常见睡眠障碍的概念。
2、明确肌肉练习和关节活动的类型。
3、掌握常用卧位的适用范围和临床意义。
4、陈述睡眠周期以及睡眠的相关影响因素。
5、识记医院安全意外防护措施、基本原则以及安全意外一般处置原则。
6、分析病人活动受限的原因以及对机体产生的影响
7、结合实际正确实施疼痛患者的护理措施。
8、结合实际对病人进行有益的睡眠指导、活动指导。
第四章 医院感染的预防和控制
1、识记医院感染、消毒、灭菌、无菌及隔离的相关概念。
2、明确医院感染的分类、形成的主要因素及其预防和控制措施。
3、陈述物理、化学消毒灭菌法的原理、适用范围、方法以及注意事项。
4、明确隔离区域的设置、划分以及隔离种类和措施。
5、遵循无菌、隔离原则正确实施各项无菌及隔离技术。
第五章 清洁护理
1、明确特殊口腔护理目的和常用漱口液的作用。
2、根据病人情况正确实施口腔护理。
3、识记压疮定义、发生原因和预防措施。
4、明确压疮的危险因素、高危人群及易患部位。
5、根据病人压疮的临床分期实施适宜的护理措施。
6、根据病人实际情况安全、正确实施床上洗发、床上沐浴。
7、熟悉病人晨晚间护理内容。
第六章 生命体征的观察和护理
1、简述正常体温、脉搏、呼吸、血压的评估及其生理性变化。
2、熟悉异常生命体征的观察和护理措施。
3、正确实施体温、脉搏、呼吸和血压的测量和记录。
4、结合病人实际进行生命体征的健康指导。
5、掌握各种氧气疗法及用氧的注意事项。
6、说出清除呼吸道分泌物的护理措施。
7、明确給氧适应症、氧浓度和氧流量的换算法。
8、结合病人实际正确安全实施給氧技术、吸痰技术。
第七章 饮食护理
1、区分医院饮食的分类。
2、明确医院基本饮食、治疗饮食、常用试验饮食的种类、使用范围及饮食原则。
3、识记治疗饮食、试验饮食、要素饮食、鼻饲法的概念。
4、熟悉病人营养和饮食状况的评估及饮食护理的一般措施。
5、结合病人实际安全正确实施鼻饲法操作。
6、简述营养对人体健康的重要性以及营养素的种类、功能和来源。
第八章 排泄护理
1、正确评估病人的排尿和排便活动。
2、理解排尿、排便的影响因素
3、明确协助病人维持正常排尿、排便活动的措施。
4、结合实际针对排尿异常、排便异常病人实施有效护理措施。
5、正确安全实施各种灌肠法和导尿术。
6、简述留置导尿病人护理措施。
第九章 药物疗法和过敏试验法
1、识记药疗原则以及注射原则。
2、熟悉给药的护理程序。
3、明确给药基本知识；给药次数和给药间隔。
4、正确安全实施口服给药、雾化吸入给药和各种注射技术。
5、理解青霉素过敏反应的机理及过敏试验方法。
6、识记青霉素过敏反应的临床表现及抢救处理措施。
7、正确实施各种常见药物过敏试验：破伤风抗毒素（T.A.T），细胞色素C、普鲁卡因、碘过敏、头孢菌素类试验、T.A.T脱敏疗法。
8、明确TAT脱敏疗法的原理和实施方法。
9、正确判断、处理常见的药物过敏反应。
第十章 静脉输液和输血
1、简述常见输液液体的种类、作用。
2、掌握临床补液原则和输血原则。
3、理解静脉输液的原理。
4、熟悉血液制品的种类和适应症。
5、识记输液反应、输血反应的临床表现、预防和护理措施。
6、安全正确实施周围静脉输液法、间接输血法。
7、正确计算输液速度和时间。
8、识别并排除常见的输液故障。
9、简述输液微粒来源、危害和预防措施。
10、识记成分输血、自体输血的概念、方法。
第十一章 冷热疗法
1、说出各种冷、热疗法应用的目的和方法。
2、比较冷、热疗法的目的、作用异同点。
3、识记冷、热疗法的禁忌症。
4、根据病人实际正确实施各种冷、热疗法。
5、明确冷疗、热疗的影响因素。
第十二章 标本采集
1、识记标本采集的原则。
2、明确各种标本采集的目的和意义。
3、正确进行常用标本的采集（痰标本、咽拭子标本采集、血液标本采集、尿液标本采集、粪便标本采集）。
第十三章 病情观察和危重病人的抢救技术
1、简述病情观察的方法和内容。
2、掌握意识障碍的概念和程度的划分。
3、熟悉危重病人支持性护理的内容。
4、明确洗胃原理和目的。
5、根据病人实际正确实施适宜的洗胃技术。
6、熟悉常见药物中毒的洗胃灌洗液和禁忌药液。
7、熟悉人工呼吸器使用及注意事项。
第十四章 临终病人的护理
1、识记濒死、临终关怀的定义。
2、明确死亡过程的分期和脑死亡标准。
3、熟悉临终病人的生理、心理变化及相应护理措施。
4、明确临终关怀的内容、理念和临终关怀的意义。
5、熟悉临终关怀起源和发展。
第十五章 医疗与护理文件记录。
1、掌握护理文件记录的原则与注意事项。
2、明确医嘱的分类和处理方法。
3、熟练完成体温单绘制、特别护理记录单、出入液量记录单的记录。
4、明确病区交班报告的书写要求。
5、理解病案的重要性及记录的意义。
五、各部分内容近似分值
考试内容 涉及的章节 分值
医院环境与安全 第1、3章 15
医院感染预防和控制 第4章 15
病人日常护理（出入院护理、清洁护理、生命体征观测、饮食护理、排泄护理、标本采集、冷热疗法、医疗文件记录） 第2、5、6、7、8、11、12、15章 30
药物疗法；输液输血 第9、10章 30
病情观察、抢救和临终护理 第13、14章 10
合 计 100
六、教材与参考材料
1、教材：
张连辉，邓翠珍.《基础护理学》第4版高职高专规划教材，北京：人民卫生出版社，2019.1
2、参考材料：
（1）徐小兰，鲁亚平.《护理学基础》第3版（“十二五”职业教育国家规划教材）.北京:高等教育出版社，2015年.
（2）李小寒，《基础护理学》第6版，北京：人民卫生出版社，2017年
（3）姜安丽钱晓路.《新编护理学基础》第3版十三五规划教材人民卫生出版社.北京：人民卫生出版社，2018年.
七、试卷结构
1、选择题（30分）
2、名词解释题（20分）
3、判断题（25分）
4、简答题（30分）
5、案例分析题（45分）