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中级经济师人力资源专业真题第二章领导行为
  1.【2021年真题】领导研究中的俄亥俄模式将领导行为聚集在()。
  A.民主和关怀
  B.指导和支持
  C.人际关系和参与
  D.关心人和工作管理
  参考答案:D
  参考解析:
  俄亥俄大学在40年代开始了一系列关于领导的行为研究。他们使用领导行为描述问卷来分析各种团体和情境中的领导。他们的研究事先并不强调领导行为是否有效,即“好领导”与“坏领导”,而是寻找领导行为的独特方面。通过对问卷答案做因素分析,聚焦到两个维度上:关心人和工作管理。
  2.【2021年真题】魅力型领导的道德特征,不包括()。
  A.提升自己的个人愿景
  B.从危机中思考和学习
  C.使用权力为他人服务
  D.激励下属独立思考
  参考答案:A
  3.【2021年真题】关于领导的技能的说法中,正确的是()。
  A.管理职位越高,对概念技能的要求越低
  B.人际技能是指在人际关系中操纵他人的能力
  C.技术技能也是领导技能的一种
  D.概念技能主要涉及的是“人”
  参考答案:C
  参考解析:
  成功的领导依赖于合适的行为、技能和行动,领导的三种主要技能是技术技能、人际技能和概念技能。C正确;管理层级越高的管理者,其在工作中技术技能所占的比例越小,而概念技能所占的比例越大。A错误;人际技能是有效地与他人共事和建立团队合作的能力。C错误;概念技能处理的是观点、思想,而人际技能关心的是人,技术技能涉及的则是事。D错误。
  4.【2021年真题】关于领导一成员交换理论的说法,错误的是()。
  A.领导——成员交换是一个互惠的过程
  B.“圈里人”通常比“圈外人”更具有工作责任感
  C.领导倾向于对“圈里人”采用正式领导权威
  D.领导把下属分成“圈里人”和“圈外人”
  参考答案:C
  参考解析:
  管理心理学家乔治·格雷恩及其同事提出领导——成员交换理论,又称LMX理论。LMX理论认为,团体中领导与下属在立关系和角色的早期,就把下属分成“圈里人”和“圈外人”两个类别。(D正确)对于同一个领导而言,属于“圈里人”的下属与领导打交道时,比“圈外人”困难少,能够感觉到领导对他们的关心。领导也倾向于对“圈里人”投入比“圈外人”更多的时间、感情,很少采用正式领导权威。(C错误)有研究报告指出,工作中“圈里人”比“圈外人”更具有工作责任感,对于其所在的部门贡献更多,绩效评估水平也更高。(B正确)领导——成员交换理论认为,这种交换过程是一个互惠的过程。(A正确)
  5.【2021年真题】关于路径——目标理论的说法,正确的是()。
  A.路径——目标理论认为不同的领导行为适合于不同的环境因素和个人特征
  B.路径——目标理论假定领导不具有变通性
  C.路径——目标理论认为参与式领导会主动征求并采纳下属的意见
  D.路径——目标理论认为指导式领导常常很关心下属的要求
  E.路径——目标理论是豪斯提出来的
  参考答案:ACE
  参考解析:
  不同的领导行为适合于不同的环境因素和个人特征。(A正确)豪斯假定领导具有变通性,能够根据不同的情况而表现出上述各种不同的领导行为。(B错误)参与式领导:主动征求并采纳下属的意见。(C正确)支持型领导:努力建立舒适的工作环境,亲切友善,关心下属的要求。(D错误)路径——目标理论也是由罗伯特·豪斯提出的。(E正确)

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