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应收账款
勤奋的同学，你好比如应收账款原来余额120，坏账准备是20，那么应收账款账面价值=120-20=100，现在借：坏账准备，贷：应收账款 坏账准备与应收账款同时减少，坏账准备减少10，应收账款也减少10，那么公式中应收账款账面价值=（120-10）-（20-10）=100，说明是没有变化的有问题继续追问哦~
陈老师 老师解答
勤奋的同学你好：没有发货就开票的话，不见得一定会做存货的账。但是票是肯定开出去了，没有发货便记录了销售。那么这笔交易还没有发生。发生认定 强调的是 交易事项真是发生，并非虚构。在考试当中虚增收入是违反发生认定的常见情形。完整性认定 强调交易事项没有遗漏，没有隐瞒。在考试当中，隐瞒成本费用、未确认赔款支出等是违反完整性认定的常见情形。（交易及相关披露的认定）完整性认定强调期末余额没有遗漏，没有隐瞒。考试中，比较常见的是隐瞒负债。（期末账户余额及相关披露的认定）像单选题这种，要考虑最直接相关针对到的认定。同学再理解一下，因此本题选择A 发生~希望老师的以上解答能够帮助到你，接下来也要继续加油哦~ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ
陈老师 老师解答
元气满满的准CPA你好呀~ 在企业的日常经营活动中，假如每日应收账款的发生额均相等，且应收账款的周转期相同时，应收账款年平均余额=（应收账款期初余额+应收账款期末余额）/2。举个例子：某企业为生产雪糕的企业，一般情况下，由于生产经营的季节性差异，应收账款年初年末金额会相对较小。用应收账款年平均余额=（应收账款期初余额+应收账款期末余额）/2，这个公式计算出来的数据会相对不太准确。 用：应收账款年平均余额=日销售额*平均收现期=(年销售额/360)*平均收现期，考虑了淡季、旺季等相关因素，计算出来的数据相对会准确一些~ 预祝同学早日通过CPA考试~同学继续加油呢(*^▽^*)。
侯老师 老师解答
爱学习的同学你好~银行存款和应收账款不一样哈，对银行存款的要求是更严格的~这点从两者可以不函证的豁免情况上就可以看出（银行存款是对财务报表不重要且与之重大错报风险低，应收账款是对财务报表不重要或函证很可能无效）所以：1、在对银行存款实施函证时，应当向被审计单位在本期存过款的所有银行发函，包括零余额账户和在本期内注销的账户，不因内部控制设计良好而减少函证的量~2、如果被审计单位与应收账款存在认定有关的内部控制设计良好并有效运行，注册会计师可适当减少函证的样本量 希望老师的解答对你有所帮助~加油哦！
张老师 老师解答
认真的同学，比如卖出一台电脑10000元，货已经发出，款未收到，采购电脑的成本6000元，不考虑相关税费第一步：确认收入借：应收账款 10000 （资产增加，记在借方） 贷：主营业务收入 10000第二步：结转成本借：主营业务成本 6000 贷：库存商品 6000（电脑卖了，资产减少，记在贷方）希望以上解答可以帮助到你，预祝同学顺利通过考试！
张老师 老师解答
坚持学习的同学，你好~ A收回前期已核销的坏账借：应收账款贷：坏账准备借：银行存款贷：应收账款D核销坏账借：坏账准备贷：应收账款一分耕耘一分收获，坚持就是胜利！
张老师 老师解答
亲爱的同学，你好~应收账款本身就是按照扣除坏账准备后的金额列报的，所以不涉及到金额计算的准确与否的问题，因此这里考察的是列报的认定，而不是准确性认定哦。希望老师以上的解答能帮助到你，继续加油哦~早日通过考试！
周老师 老师解答
认真的同学，你好~“应收账款"=应收账款所属明细科目的借方余额合计数＋预收账款所属明细科目借方余额合计数一计提的相应的坏账准备计算填列;“预收款项"=应收账款所属明细科目贷方余额合计数＋预收账款所属明细科目贷方余额合计数计算填列;“应付账款"”=应付账款所属明细科目贷方余额合计数＋预付账款所属明细科目贷方余额合计数计算填列;“预付款项”=根据应付账款所属明细科目借方余额合计数＋预付账款所属明细科目借方余额合计数计算填列;“其他应收款"=根据其他应收款明细科目借方余额合计数＋其他应付款明细科目借方余额合计数一计提的相应的坏账准备计算填列;“其他应付款”=根据其他应收款明细科目贷方余额合计数＋其他应付款明细科目贷方余额合计数计算填列。同学再计算下看可以吗~如果还有疑问欢迎随时沟通~
赵老师 老师解答
认真的同学，你好~是的，a选项没有说完，而且说太绝对了。因为当有充分证据表明应收账款对财务报表不重要或函证很可能无效的时候就不是一定要实施函证了~如果有疑问欢迎随时沟通哈~
赵老师 老师解答
可爱的同学，你好是增加额哦，要减去原来的希望老师的解答能帮助你理解~
黄老师 老师解答
特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants，简称ACCA)成立于1904年，是世界上领先的专业会计师团体。也是国际学员众多、学员规模发展迅速的专业会计师组织
期货从业资格考试是期货从业准入性质的入门考试，是全国性的执业资格考试。考试受中国证监会监督指导，由中国期货业协会主办，考务工作由ATA公司具体承办。
税务师是指通过全国税务师统一考试，取得《税务师职业资格证书》，同时注册登记、从事涉税鉴证和涉税服务活动的专业技术人员。
注册资产评估师是指经资产评估师职业资格考试合格，取得《资产评估师职业资格证书》并经中国资产评估协会登记的资产评估专业管理人员，主要从事资产评估工作。
注册会计师，是指通过注册会计师全国统一考试并取得注册会计师证书在会计师事务所执业的人员，英文全称Certified Public Accountant，简称为CPA。
初级会计职称，又叫做初级会计师、助理会计师，是指通过财政部、人事部共同组织的全国统一的会计专业初级资格考试，获得担任会计专业职务的任职资格中的初级资格。
中级会计职称考试是由财政部、人事部共同组织的全国统一考试，共分初级会计、中级会计师和高级会计师职称三个级别。中级会计职称实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，每年举行一次。
教师回复： 亲爱的同学，上午好~如果上年为负数，取绝对值，计算公式为：营业利润增长率=（本年营业利润-上年营业利润）/上年营业利润的绝对值。比如2018年收入为-100，2019年收入为100，即2019年收入增长率=（100+100）/100=200%如有疑问，我们继续沟通~
教师回复： 亲爱的同学，你好：爱学习的同学，收支结余率指在一定时期内（一年）结余和收入的比值，收入数 - 支岀数 = 结余数。（收入数 - 支岀数） / 收入数* 100% = 收支结余率。同学现在是在学政府会计章节的内容么，在我们注会考试中，没有涉及到收支结余率的计算的知识点哈，同学了解即可，祝同学学习愉快哦。 希望以上解答可以帮助到你，每天进步一点点，继续加油哦~
教师回复： 同学，你好！这个要看盘亏还是盘盈哦，如果盘盈，说明资产增加了，借方的就是资产，贷方当然就是待处理财产损益了。反之如果盘亏了，说明资产少了，资产在贷方。借方当然就是待处理财产损益了。祝学习愉快！
教师回复： 同学你好：F/A-年金终值F/P-复利终值P/F-复利现值P/A-年金现值值老师分析一个记忆的技巧，先看第一个字母判断是求现值和终值：F代表终值，P代表现值，再看第二个字母，看是复利还是年金，A代表年金，F或P代表复利（这里特殊，当第一字母是F，则用P表示;当第一个字母是P，则用F表示）。 希望老师的回复可以帮助到你，还有不明白的地方，及时跟老师沟通哟~祝学习顺利~~~
教师回复： 同学，是这样操作的，科学计算器开4次方：1.输入要开方的次数4；2.按左上角shift键；3.按开次方键4.输入要开的数，最后摁＝就行
教师回复： 勤奋努力爱学习的同学，你好~针对你说的这个问题，1、在租赁期开始日，确认使用权资产和租赁负债，会计分录是：借：使用权资产 2,600,000租赁负债-未确认融资费用 550,000=3,150,000-2,600,000贷：租赁负债-租赁付款额 3,150,000=每年的租赁付款额450,000*租赁期72、在后续计量时，使用权资产要计提折旧（类似于固定资产的管理），会计分录是：借：管理费用 371,428.57贷：使用权资产累计折旧 371,428.57=2,600,000/7（租赁期为7年，按照7年计提折旧）3、在后续计量时，要确认租赁负债的利息，会计分录是：借：财务费用 131,040贷：租赁负债-未确认融资费用 131,040=期初账面价值2,600,000*实际利率5.04%4、按照当年销售额超过1,000,000元的，当年应再支付按销售额的2%计算的租金，这个属于可变租赁付款额；在实际发生时，直接计入当期损益，会计分录是：借：销售费用 30,000贷：应付账款 30,000=销售额1,500,000*比例2%综合看来，对利润的影响金额合计是：管理费用（ -371,428.57）+财务费用（ -131,040）+销售费用 （-30,000）=-532,468.57如还有不清楚的地方，欢迎随时提问，Andy老师会尽快解答，爱学习的你是最棒的，加油~
教师回复： 同学您好！存货模型下最佳现金持有量=根号下（2*一定时期的现金需求量*交易成本/机会成本率）
教师回复： 勤奋努力、爱学习会计的同学你好，有两种方式可以计算这个金额：方法一：首先要比较摊余成本和其他债权投资的公允价值，两者之间的差额为持有期间公允价值的累计变动额（余额）。因此计算本期公允价值变动的发生额要用这个差额减去以前期间已经确认的公允价值变动之和。900-（1028.24+1028.24*3%-40）方法二：直接计算发生额本期公允价值变动的发生额=期末公允价值-（期初公允价值±当期利息调整的摊销）。注：做题的时候，建议用方法一，计算比较简单，不容易出错，也好理解。加油~有问题欢迎继续和老师沟通~
