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会计
认真的同学，你好：实质性程序应对的是认定层次的重大错报风险哦，不能应对财务报表层次的重大错报风险~欢迎同学有问题随时沟通哦~祝同学学习愉快，天天进步！
老师 老师解答
优秀的同学你好~比如说企业发行债券筹资，对于发行方，以后要按照约定归还本金和利息，是金融负债。对于购买方，每期收到利息，到期收到本金，是金融资产 每天保持学习，保持进步哦～～加油！！！
涂老师 老师解答
亲爱的靖壹同学，你好~~财务报表层次的风险通常源于薄弱的控制环境、或者是与财务报表整体广泛相关的重大错报风险（选项C）、或者是管理层凌驾和舞弊等这几类风险；选项A是属于经营风险，但是不一定导致财务报表层次重大错报风险，比如某碳酸饮料企业生产了新的产品，对可口可乐公司也不一定有影响的哈~~所以并非所有的经营风险都与财务报表相关~但是C选项本身就是资金的流动性已经有了问题了，所以C选项是对的~希望老师的解答能帮助同学理解~同学继续加油噢~~早日拿下CPA！ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ
张老师 老师解答
天天向上的同学，你好~2019年末的投资收益是24万元=300*8%D选项考核的是金融工具减值的三个阶段。第一阶段、第二阶段的利息收入=账面余额×实际利率第三阶段的利息收入=摊余成本（账面余额减已计提减值准备，即 账面价值 ）×实际利率老师这样解释，同学理解了吗？如有疑问欢迎继续提问~ 加油呀~
老师 老师解答
爱学习的同学你好~ 同学理解的是正确的哦~每天保持学习，保持进步哦～～加油！！！
左老师 老师解答
认真的同学你好~组成部分注册会计师对15年12月31日到16年2月15日之间是主动识别期后事项的，也算做A注册会计师对期后事项实施了审计程序，集团财务报表审计中，组成部分注册会计师就是基于集团审计的目的，对组成部分财务信息执行工作，我们都是集团项目组成员，集团财务报表审计就是需要利用组成部分注册会计师的工作，只是集团要对自己出的审计报告负责，不得提及组成部分注册会计师~同学看下如仍有疑问的话欢迎随时沟通哦~~~
后老师 老师解答
勤奋的注会宝宝劳动节快乐呀~会计年度是统一的哟。我国的会计年度是公历的1月1日-12月31日~希望老师的解答可以帮助到同学~加油哦ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ
老师 老师解答
勤奋可爱的同学，你好：同学指的是哪个题目中的分录呢，可以把题目的图片上传一下。每天保持学习，保持进步哦～～加油！！！
程老师 老师解答
同学你好，差值法是这样的。举一个通俗的例子，一个人吃一碗饭，三个人吃三碗饭，问两个人吃及晚饭。（3人-1人）/(3碗-1碗）=（2人-1人）/(x碗-1碗）求x=2晚饭。那么我们运用到会计中，1.小明支付 100 元购买面值 60 元、票面利率 5%、5 年期的债券，该债券每年付息一次，到期偿还本金。可列等式 100=60×5%×（P/A，i，5）+60×（P/F，i，5）因为货币是有时间价值的，购买债券时点现金的流出=未来现金流入的现值。购买债券时点现金的流出为 100 元；未来现金流入的现值包含两部分：a.每年年末收到的利息；b.债券到期收到的本金。每年年末收到的利息（等额、等时间间隔）的现值=60×5%×（P/A，i，5）债券到期收到本金的现值=60×（P/F，i，5）上述等式①中未知数是实际利率 i，此方程不能简单求解，需要应用插值法估计实际利率。插值法应用：分别找到 i1、i2，计算出 P1、P2。使得 P1、P2，一个大于 100，一个小于 100。i1=4%，P1=90；i2=3%，P2=110 那么现在已知两组数据（4%，90），（3%，110），求（i，100）。插值法的原理是，利率差的比例=相应现值差的比例，那么可列等式：(i-4%)/(4%-3%)=(100-90)/(90-110)，求解等式可得 i=3.5%。希望我的回答对你有帮助，加油哦！
老师 老师解答
爱学习的同学你好： 题干说，年初递延所得税负债20万，年末递延所得税负债25万。说明当年递延所得税负债增加5万，那么相应分录是借：所得税费用5贷：递延所得税负债5这个5=25%*税会差异所以差异=5/25%=20会计利润210，在此基础上调整到应纳税所得额，国债10万免税，调减；行政罚款20万不许扣除，调增。210-10+20=220，又因为上述本年新增递延所得税负债5，即当年少交以后多交，当年少交故调减5/25%=20，即220-20=200，200*25%=50借：所得税费用50贷：应交所得税50又因为有借：所得税费用5贷：递延所得税负债5所以，，所得税费用=50+5=55同学继续加油呀~
马老师 老师解答
特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants，简称ACCA)成立于1904年，是世界上领先的专业会计师团体。也是国际学员众多、学员规模发展迅速的专业会计师组织
期货从业资格考试是期货从业准入性质的入门考试，是全国性的执业资格考试。考试受中国证监会监督指导，由中国期货业协会主办，考务工作由ATA公司具体承办。
税务师是指通过全国税务师统一考试，取得《税务师职业资格证书》，同时注册登记、从事涉税鉴证和涉税服务活动的专业技术人员。
注册资产评估师是指经资产评估师职业资格考试合格，取得《资产评估师职业资格证书》并经中国资产评估协会登记的资产评估专业管理人员，主要从事资产评估工作。
注册会计师，是指通过注册会计师全国统一考试并取得注册会计师证书在会计师事务所执业的人员，英文全称Certified Public Accountant，简称为CPA。
初级会计职称，又叫做初级会计师、助理会计师，是指通过财政部、人事部共同组织的全国统一的会计专业初级资格考试，获得担任会计专业职务的任职资格中的初级资格。
中级会计职称考试是由财政部、人事部共同组织的全国统一考试，共分初级会计、中级会计师和高级会计师职称三个级别。中级会计职称实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，每年举行一次。
教师回复： 亲爱的同学，上午好~如果上年为负数，取绝对值，计算公式为：营业利润增长率=（本年营业利润-上年营业利润）/上年营业利润的绝对值。比如2018年收入为-100，2019年收入为100，即2019年收入增长率=（100+100）/100=200%如有疑问，我们继续沟通~
教师回复： 亲爱的同学，你好：爱学习的同学，收支结余率指在一定时期内（一年）结余和收入的比值，收入数 - 支岀数 = 结余数。（收入数 - 支岀数） / 收入数* 100% = 收支结余率。同学现在是在学政府会计章节的内容么，在我们注会考试中，没有涉及到收支结余率的计算的知识点哈，同学了解即可，祝同学学习愉快哦。 希望以上解答可以帮助到你，每天进步一点点，继续加油哦~
教师回复： 同学，你好！这个要看盘亏还是盘盈哦，如果盘盈，说明资产增加了，借方的就是资产，贷方当然就是待处理财产损益了。反之如果盘亏了，说明资产少了，资产在贷方。借方当然就是待处理财产损益了。祝学习愉快！
教师回复： 同学你好：F/A-年金终值F/P-复利终值P/F-复利现值P/A-年金现值值老师分析一个记忆的技巧，先看第一个字母判断是求现值和终值：F代表终值，P代表现值，再看第二个字母，看是复利还是年金，A代表年金，F或P代表复利（这里特殊，当第一字母是F，则用P表示;当第一个字母是P，则用F表示）。 希望老师的回复可以帮助到你，还有不明白的地方，及时跟老师沟通哟~祝学习顺利~~~
教师回复： 同学，是这样操作的，科学计算器开4次方：1.输入要开方的次数4；2.按左上角shift键；3.按开次方键4.输入要开的数，最后摁＝就行
教师回复： 勤奋努力爱学习的同学，你好~针对你说的这个问题，1、在租赁期开始日，确认使用权资产和租赁负债，会计分录是：借：使用权资产 2,600,000租赁负债-未确认融资费用 550,000=3,150,000-2,600,000贷：租赁负债-租赁付款额 3,150,000=每年的租赁付款额450,000*租赁期72、在后续计量时，使用权资产要计提折旧（类似于固定资产的管理），会计分录是：借：管理费用 371,428.57贷：使用权资产累计折旧 371,428.57=2,600,000/7（租赁期为7年，按照7年计提折旧）3、在后续计量时，要确认租赁负债的利息，会计分录是：借：财务费用 131,040贷：租赁负债-未确认融资费用 131,040=期初账面价值2,600,000*实际利率5.04%4、按照当年销售额超过1,000,000元的，当年应再支付按销售额的2%计算的租金，这个属于可变租赁付款额；在实际发生时，直接计入当期损益，会计分录是：借：销售费用 30,000贷：应付账款 30,000=销售额1,500,000*比例2%综合看来，对利润的影响金额合计是：管理费用（ -371,428.57）+财务费用（ -131,040）+销售费用 （-30,000）=-532,468.57如还有不清楚的地方，欢迎随时提问，Andy老师会尽快解答，爱学习的你是最棒的，加油~
教师回复： 同学您好！存货模型下最佳现金持有量=根号下（2*一定时期的现金需求量*交易成本/机会成本率）
教师回复： 勤奋努力、爱学习会计的同学你好，有两种方式可以计算这个金额：方法一：首先要比较摊余成本和其他债权投资的公允价值，两者之间的差额为持有期间公允价值的累计变动额（余额）。因此计算本期公允价值变动的发生额要用这个差额减去以前期间已经确认的公允价值变动之和。900-（1028.24+1028.24*3%-40）方法二：直接计算发生额本期公允价值变动的发生额=期末公允价值-（期初公允价值±当期利息调整的摊销）。注：做题的时候，建议用方法一，计算比较简单，不容易出错，也好理解。加油~有问题欢迎继续和老师沟通~
