福禄培尔的教育思想:
1、教育必须适应自然。福禄培尔认为,教育应该遵循自然的法则,尊重儿童的的天性,促进他们自然发展和成长。
2、发展的原则。福禄培尔认为,人的发展是一个进步的过程,具有阶段性和延续性。
3、统一的原则。福禄培尔认为,世界万物都统一于上帝的精神之中,教育的目的就是通过认识自然,认识人性而逐渐认识上帝。
4、顺应自然的原则。福禄培尔认为,人性是善的,上帝是人性的本原,按上帝的精神作用和从人的完美性来说,教育、教学和训练的最初的基本标志必然是顺应自然的。
5、创造的原则。从统一的原则出发,人应该像上帝一样进行创造。
6、在游戏中教育。福禄培尔认为,游戏可以锻炼儿童的身体,也可以训练他们的感觉、思维和记忆,帮助他们发展意志,培养他们的责任感和纪律性。
7、为幼儿设计一套玩具。福禄培尔为儿童设计了一套玩具,称为“恩物”,这套玩具的主要目的是帮助儿童理解客观世界。
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